四月，是一个花香缭绕、鸟语婉转的季节；四月，也是书香氤氲、书声琅琅的季节。“疫”时黑暗，书以照明，在这段特殊的日子里，为进一步丰富学生居家学习生活，营造浓厚的阅读氛围，学校将于4月15日至4月30日举办线上读书节活动，开启芳菲的"'疫'路有你•书香润心"线上阅读之旅。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">学生倡议书</font></h3> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《线上读书节活动方案》</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></div> 今年我校线上读书节的主题是“‘疫’路有你•书香润心”。读书节分三个阶段: 活动启动、活动开展、活动展评，将采用绘制书签、制作手抄报、美文诵读、征文评比、好书推荐等多种形式，展示同学们的阅读成果。<br>图片<br> <div> 活动目的：<br> 1.丰富居家学习生活，开展全员读书活动，营造浓厚的读书氛围，引导全体学生树立并践行阅读生活化、学习终身化的理念。<br> 2.培养学生的阅读兴趣，开阔视野，增长知识，陶冶情操，养成良好的读书习惯，打造好人生底色。<br> 3.促进亲子阅读，让家长和学生一起体验读书的乐趣，让书香充盈家庭，使学生快乐成长。<br> </div><div> 活动主题：“疫”路有你•书香润心<br> </div><div> 活动对象：全体学生<br> </div><div> 活动时间：4月15日——4月30日<br> </div><div> 活动安排：<br> 每位学生每天在圆满完成学习任务的同时，有计划地阅读纸质书籍至少半小时，完成老师布置的各项读书任务，养成良好阅读习惯。<br><br>1. 一、二年级学生<br><br>①绘制精美书签。</div><div> 在家长的指导和陪伴下，设计制作主题为“我最喜欢的读书格言”或“致敬抗疫先行者”的书签。将制作过程和最后的成果拍成照片，标注班级和姓名。<br><br>②朗读课文经典。</div><div> 从课本或课外书中选取自己最喜欢的文章，声情并茂地朗读，可配乐，拍成视频，时长不超过3分钟，可配乐。<br><br>2.三、四年级学生<br><br>①手抄报制作。</div><div> 围绕“书香润我心”或“‘疫’路你最美”的主题，设计制作一份手抄报。将制作过程和最后的成果拍成照片，标注班级和姓名。<br><br>②经典诗文诵读。</div><div> 可以是散文、诗歌、经典等片段的朗诵，也可以是与本次抗击疫情相关内容的作品朗诵，内容要积极向上、传播正能量，拍成视频，时长不超过3分钟，可配乐。<br><br>3.五、六年级学生<br><br>①征文评比。</div><div> 征文分为两类，一类是围绕所读书目写读后感，另一类是讲述在这次抗击疫情中的所见所闻所感，任选一类，题目自拟，要求：手写、字迹工整、语句通顺，内容积极向上、传播正能量。题目下方写清班级和姓名。<br><br>②好书推荐。</div><div> 所推荐的书籍，必须是中国大陆公开出版的图书；内容积极向上，适合儿童阅读；能够引领价值导向、陶冶情操、充实人生的图书。将介绍过程制作成视频，时长不超过5分钟。<br><br>特别说明：以上每项活动欢迎家长朋友积极参与进来，可以和孩子共读一本书，交流读后感悟；可以亲子共绘精美书签、手抄报，录制诵读视频等。</div> <p> 活动要求：</p><p> 1.高度重视。各班要以此次读书节活动为契机，深入开展班级多样的读书活动，使阅读更深入、更有效。</p><p> 2.精心组织。各班按照学校本方案，结合班级学生年龄特点和阅读基础，分步骤进行布置，有计划开展活动，利用课外阅读课交流分享学生读书成果，形成班级特色。</p><p> 3.各班级在活动过程中，要注重活动材料的积累，活动结束后，把本班读书节活动制作成美篇进行报道。</p><p> 4.活动结束后，各班级分类上交3份学生优秀作品拼图，标清班级和活动主题。</p> 总结表彰<div> 活动结束后，学校根据各班级参与活动情况，分别评选出“书香班级”、“书香家庭”和“书香少年”。</div> <h3 style="text-align: right">细河区八一路小学</h3><div> </div><div style="text-align: right;"> 2022.4.15</div>