<p class="ql-block"> 为了更好的发挥名师工作室的引领辐射作用 ，指引乡村教师的科学发展，2022年4月14日，石泉县名师领航工程小学数学工作室的骨干教师到熨斗镇中心小学开展第十三次线下集中研修暨送教到校活动。</p> <p class="ql-block"> 与此同时，张远珍名师工作室还承担了名师共同体的研修任务，张远珍老师作为“名师共同体”指导团队的代表做表态发言，她表示会秉承“示范引领、促进交流、服务成长”的工作理念，坚持求真务实，勤奋严谨工作作风，朝着共同体成员“理念有更新，能力有提升”，共同体学校“团队有发展，质量有提高”的目标为学员们服务，并殷切希望各位学员珍惜机会，借助师训中心和熨小为我们共同搭建的成长平台，在区域协作联动、名师引领、同伴互助下，进行自主+网络+线下研修，努力提升自己的研修能力。</p> <p class="ql-block"> 张远珍名师工作室的成员陈代美老师为我们展示了一节精彩纷呈的数学示范课。未见其人先有声，美美老师的课前刮刮乐游戏嗨动全场，俗话说良好的开端是成功的一半！美美老师牢牢抓住了孩子们的好学心❤！</p> <p class="ql-block"> 县级教学能手陈代美老师执教的示范课是《三角形的认识》，陈老师的课致简、致精、致美。语言精准简炼，直击目标；设计精炼，绝无繁枝冗节；板书精美，突出重难点。</p><p class="ql-block"> 这节课亮点很多！开课陈老师请孩子们画心中的三角形，调动原有感知和经验，孩子们在“画一画、判一判、说一说”的活动中还原三角形的特征认识。 三角形的高是本课的难点知识，陈老师创设了小熊维尼往山洞里搬运三角形玻璃的情景，帮助孩子们理解三角形的高，激发孩子们的兴趣和探究欲望。亲手规范演示画高步骤，引导孩子规范尺规作图。隐去三角形的两边，突出显示点到对边的距离，打通画高和做垂线的联结，突破难点……</p><p class="ql-block"> 拨开乌云见天日，名师引领创新知。陈老师的课给了我许多启示！我将学习她先进的理念，优秀的方法指导我的课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 陈老师信息技术手段应用娴熟，她用希沃白板营造了生生、师生互动的活泼氛围，孩子们上台自由点击、拖拽，兴趣盎然！陈老师还借助手机当堂把有价值的或需研讨的作业投屏显示，更加高效快捷，轻松地实现了作业讲评的针对性和有效性。</p> <p class="ql-block"> 陈老师不仅自身业务素养高，还善于总结和分享呢。瞧！美美老师赠送的成长锦囊请收好哦：1.每天必须精心备课，做到心中有目标(学段目标和课程内容目标)，深入研读教材，解读课后习题，精心设计课堂练习，力求针对目标层层突破。2.但凡接到上课任务，必须反复磨练，形成自己的教学风格。3.多钻研，多学习，做足准备。</p> <p class="ql-block"> 研而不教则浅，教而不研则空。示范课结束后张远珍名师工作室的两位导师，吴校长和张远珍老师亲切地对陈老师执教的《三角形的认识》做评议指导，并耐心地为我们解疑答惑，为我们后期教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">吴老师示范演示如何突破画高难点</p> <p class="ql-block">张老师对学员的问题答疑解惑</p> <p class="ql-block"> 气温骤降不要紧，导师的阳光暖人心。导师的示范引领，指引我们一路前行！瞧，导师们如此认真，我们定要紧步前行！</p> <p class="ql-block"> 教无涯，研不止。本次名师引领活动为我们学员搭建了一个平台，将为我们的成长提供一次次宝贵的机会，我们将一路采撷名师的雨露阳光，努力地勇敢地成长！</p>