<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">科学，一门带着创新思维、发现眼睛、探索行动去认识世界，探求奥秘的学科。作为基础教育使者的我们，一直在培养小学生拥有“爱科学、学科学、用科学”的科学素养之路上汲取营养。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2022年4月15日上午，区教育局教研室组织全区科学教师开展了“双减背景下指向核心素养的科学课”直播学习及线上线下“隔屏互动”教研交流活动。</span></p> 安排部署 学习指导 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教研室充分发挥主观能动性，从“四个一”夯实工作：第一时间安排，第一时间指导，第一时间巡查，第一时间反馈。</span></p> 线上学习 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教研室创造机会，搭建平台；老师们快乐学习，汲取营养，提升自我。</span></p> 交流互动 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">学有所获，学有所思，学有所疑——老师们学习之后，积极进行研讨交流，教学相长。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在区教育局教研室的指引下，科学老师们一直在激发学生学习兴趣和动力，引导学生主动探究学习之路上学习；在培养学生善于观察，勤于动手的习惯之路上探索；在感受科学魅力，拨开云雾见彩虹之路上前行。</span></p>