“春之约 向未来”——新建小学邀您一起共赴阅读盛会

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亲爱的家长朋友、老师、同学们：
春暖人间四月天，正是读书好时节。伴随着万物复苏、春意浓浓的美好，我们即将迎来第27个“世界读书日”。
　　“一本好书就是一个世界”，为了能让同学们认识更多的世界，遨游更广阔的知识海洋，我们要在书籍中寻找更丰富的精神食粮。今年新建小学读书节的活动主题是：“春之约 向未来”，邀请全体师生和家长，共赴一场春天的阅读盛会。 活动目的
　　通过开展分层分类的读书活动，培养同学们从小热爱阅读、热爱书籍、博览群书的好习惯；增强教师学习意识，促进教师能力素质提升；促进亲子情感，助力书香家庭建设，让每一个师生好读书、读好书、会读书；让每一个家庭有书香、爱书香、育书香。 活动主题
春之约．向未来
活动对象
　　全校学生、教师、家长 活动安排
　　一年级：“吟”春之声
1.和爸爸妈妈、老师一起寻找描写春天的诗句品读；了解诗句中描写春天的情景；
2.亲子吟诵共诵春天的诗，在班级群中展示；
3.每班评选出最美春之声视频2个作品，上交教导处。 二年级：“绘”春之景
1.选择在这个春天里阅读的书籍中的一本，把最喜欢的片段用自己喜欢的绘画形式画下来（A4纸）；也可以用其他形式，比如说贴画（树叶，布，蛋壳，纽扣等等），剪纸等；还可以肢体语言、歌舞形式等展示；
2.在主题班会中介绍自己最喜欢的一本书，并展示自己的作品；
3.每班选择最佳作品3幅上交教导处。 三年级：“摄”春之景
1.亲子合作找找家乡鸡东最美的春天景色，拍摄下来；
2.用经典的诗句、书中的美文片段或者自己写的文字来介绍拍摄下的美景，文体不限；
3.每班评选出最美春景视频作品2-3幅，上交教导处。 四年级：“诵”春之韵
1.朗诵一段你认为最美的能代表春天的文字，（可以配乐，可以邀请家长参加，时间不超过5分钟）；
2.各班评选出最美朗读者（美篇或视频）2幅作品提交教导处。 五年级：“书”春之美
1.在收集、阅读发生这个春天的故事的基础上，写一篇《这个美丽的春天》，可描写景物，可写人物，可叙事；
2.用书法作品（软笔硬笔不限）表达自己对美好春天及未来向往及对春天里人物和事件的赞美；
3.每班选择3份习作作品和2份书法作品上交教导部。 家长阅读：

1.推荐家长阅读《正面管教》《你就是孩子最好的玩具》《你好，小孩》。

2.优秀家长在班级群中分享育儿经验和读书感受。

3.结合家庭教育，撰写一篇读书心得。（班级评选优秀作品2份）

教师阅读：
1.全校教师共读《好的教育》《童年的秘密》《意志力》。
2.各阅读团队开展一次阅读沙龙活动，交流阅读的收获，分享阅读的喜悦。
3.结合自己的教学实际，撰写一篇原创读书心得。 活动评价
1.学校将在各班推选的基础上评选出各类奖项，并在宣传获奖作品；
2.综合本次活动情况，评出新建小学书香学子、书香家庭和书香教师。
　　
亲爱的同学们，我们诚邀你和老师、爸爸妈妈一起参加本次读书活动，愿好书陪伴我们卓越成长！
　　衷心地祝愿孩子们在阅读中遇见最好的自己！
新建小学教导处