2022年融水县小学骨干教师教学技能比赛决赛（体育与健康）

苗家小镇小学

四月的天，草木欣然，碧空如洗，拂面春风，一场轻快灵动的体育学科赛教课在苗家小镇小学进行。2022年4月12日上午，2022年融水县小学骨干教师教学技能比赛决赛（体育与健康）赛课活动如期举行，来自融水县的体育与健康学科参赛选手和部分体育老师参加了此次活动。 　　彭慧老师的《小篮球—体前变向换手运球》，结合五年级学生的身心特点，精心设计篮球变向运球的手型和换手跨步学练活动，以循序渐进、由易到难的结构化教学，通过自主探究学习、分组互助互练、训练游戏等教学方式，提高学生篮球运球思考意识，发展学生的运动思维，学练过程中彭老师重视通过师生、生生间的互动交流，增强了学生学习自信心，以获得成功体验，从而激发学习篮球的热情。 　　韦承意老师从原地换手运球、体前变向换手运球、分组练习、障碍物变向换手运球由易到难，层层深入，让学生体会到体育课的快乐。 　　蒙晓宁老师从游戏导入，让学生迅速进入巩固运球环节，在学习变向换手运球时，以学生大胆尝试表演、师生比赛，让学生入情入境地体会体前变向换手运球动作，最后，进行行进间体前变向换手运球练习，再次巩固复习，提高学生运控球能力。 　　蓝家升老师执教《小篮球—体前变向换手运球》，蓝老师从激发学生的好奇心、想象力和思维出发，创设情景游戏，游戏中有目标、规则、开放性的问题，使学生能够多角度、多途径地进行大胆探索、尝试与创新。整节课学生练习热情高涨，在体育游戏的学习中发展基本运动能力，实现高阶思维能力的有效构建。 　　赛后，评委们分别从教学重难点的突破、教学设计、学生年龄特征、教学的趣味性等方面进行点评，既肯定了教师取得的进步，也指出了其中的不足，并对教师们的体育专业发展寄予厚望。 　　为学之道,必本于思，赛课的意义早已不是“赛”，更多是一种展示，一种交流，一种研讨。本次赛课活动受益良多，大家相互借鉴，共同反思，收获很多实用的教学技巧及实施办法；也将会继续不断优化和完善体育学科的课堂教学效率，从而推动“双减”教学改革落实，促成高效课堂。 教育是一种使命，我们坚守初心；教育是一份耕耘，我们静待花开。