<p class="ql-block"> 开展公开课活动，是为教师提供相互学习、相互交流的机会，也是提高学校教学质量的一种重要手段。</p><p class="ql-block"> 为了展现优质课，老师们精心准备，<span style="font-size:18px;">努力打造富有特色的课堂。</span>深入了解教材、了解学生，认真备课，精心设计、大胆尝试和创新使用多种教学手段及方法，以达到最佳的教学效果！ 让我们一起走进老师们精彩有趣的课堂吧！</p> <p class="ql-block"> 刘老师执教的《母鸡》一课，以作者的情感变化为线索进行重点赏读。复习回顾作者一向讨厌母鸡的原因后，便引导学生对母鸡如何疼爱小鸡的段落进行深入品读，联系生活经验交流体会，感受母鸡作为一位母亲的负责、慈爱、勇敢和辛苦，体会母爱的无私和伟大。</p> <p class="ql-block"> 胡老师执教的看图写话《神奇的蛋壳》，趣味导入，引导学生一看，二想，三说，四写，内容完整。在师生的默契配合下，课堂环节环环相扣，语言生动有趣，学生兴趣浓厚，想象力丰富，重难点突破到位，使课堂行云流水，一气呵成。</p> <p class="ql-block"> 白老师执教的《蜜蜂》一课，整堂课以实验步骤贯穿始终，教学思路清晰，让小老师借助表示先后顺序的词语对实验过程进行梳理、归纳。课堂教学中，通过小组讨论，自主合作探究，学生各抒己见，精彩纷呈！</p> <p class="ql-block"> 刘老师执教《白鹅》一课，注重启发引导孩子的独立思考能力，并从原文的角度，让孩子们更深地理解课文，诠释一个人在生活低处时，精神的安慰给人的支持。</p> <p class="ql-block"> 张老师执教的《荷叶圆圆》一课，课件制作精美，渲染学习气氛，激发学习兴趣；字词教学扎实，授课过程注重学生表达能力的培养；用丰富多样的语言点评孩子精彩的课堂表现，潜移默化渗透语文核心素养。</p> <p class="ql-block"> 梁老师执教绘本课《云朵面包》 整堂课环环紧扣，教具准备充分，将孩子们带入了故事情境之中，循循善诱，善于启发，以学生为主体，学生在快乐的学习氛围中收获知识，让学生爱上阅读，快乐学习！</p> <p class="ql-block"> 本次公开课评课以集中评课的方式进行，评课前，上课教师先就自己组织的活动进行反思，其他教师再根据自己的听课感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，说出优点和不足之处。</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课活动，老师们一定会在日后的教学活动中更上一层楼！</p>