<p class="ql-block"> 每周五上午8点开始，长阳心理健康教育的老师们都会准时相聚在长阳心理健康教育钉钉群，因为那里有一场盛宴在等着我们。</p> <p class="ql-block"> 这样的群公告，温馨的提示总会如约而至，这已经历时第四期了，由于大堰学区临时停电，所以中途中断了线上课，与今天的第五期线上课合并，这个小波折后的大汇合，让我们更加期待。</p> <p class="ql-block"> 每次的线上公开课，由县研训中心心理健康教育研训员田英主持，活动过程精心安排，事无巨细，在这种严谨，认真，务实的引领学习氛围里，我们感受到了学习让每一个人受益，我们的专业成长被记录，被看见。</p> 精彩纷呈的线上课 <p class="ql-block" style="text-align:center;">完整的心理健康教育四步走</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">开场的暖身活动学生享乐悠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">丰富的体验活动师生真心秀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">平等的课堂氛围评价情意厚</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大堰中学吕煜老师（51岁）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《绽放青春的笑脸》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小坳子小学黄生培老师（58岁）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《我爱唱歌》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">宝搭中学刘海英老师（52岁）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《面对升学压力》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">麻池中学刘宵颖老师（27岁）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《释放学习压力》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">庄溪小学李荣慧老师（53岁）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《你快乐所以我快乐》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文曲星希望小学王仁芝老师（35岁）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《乐于助人善于助人》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 各抒己见的说课 <p class="ql-block"> 6位老师进行了线上说课，结合自己课堂教学的得失，自我反思、自我调整，各抒己见，有助于我们更好地把握课程与教材，研究学生与学习，遵循规律，科学施教，提高效率，提升效能。</p> 及时点评反思 <p class="ql-block"> 县地方课程中心组成员，龙舟坪中学的刘海燕老师进行了观课后点评反思。她从三个方面即：心理健康教育课的基本模式已形成，心理健康教育的专业素养被唤醒，课堂任务驱动性教学方式要落实，聚焦本期课堂教学，凸显出对这6节心理健康教育课的思考之深。这6节线上课凝聚着每位老师身后的团队力量与学校领导的重视，饱含着每一位专、兼职心育人的教育理想与深情。</p> 专家指点迷津 <p class="ql-block"> 研训员田英对6节课的亮点，给予了高度的评价，同时也逐一提出了中肯的建议。再次肯定了我县心理健康教育师资队伍的专业成长，致敬每一位授课老师的敬业精神，感谢其身后领导和团队的支持与付出。她对全县心理健康教育的老师们也提出了以后研修的方向：要熟知《中小学心理健康教育指导纲要》，清晰了解心理健康教育核心素养与课堂教学的落脚点，要加强对课堂教学体验活动的研究，使心理健康教育课堂成为既充满心理味道又遵循学生成长需求的开放式空间。</p> 参会感悟 <p class="ql-block"> 让我们所有的心理健康教育老师，本着“我们是可以改变的！”这一强大的心理暗示作用，坚定的走在这条心育的道路上，用我们的改变去温暖，去照亮学生的改变之路。未来可期，一起努力！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 未完待续，下周精彩继续</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">照片均来自长阳心理健康教育钉钉群，特别致谢!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">图文编辑：龙中 刘海燕</p><p class="ql-block">审 核：研训中心 田英</p>