你努力的样子真美（教师篇第二期）——卧凤沟小学线上教学掠影

LvJJ

明亮的教室，书声琅琅的课堂，这些学生再熟悉不过的风景，在2022年的开学季戛然而止，成了奢望。受新冠肺炎疫情影响，学生暂时无法重返校园。本着“停课不停学”的原则，3月14日起，卧凤沟小学开始线上教学，网络学习走进了师生的生活。 在这场抗疫战争的考验下，全社会积极行动，众志成城、英勇奋战。卧凤沟小学的教师闻令即动，克服困难，坚守在自己的“空中防疫阵地”，做好教育教学和心理疏导工作，用默默的耕耘和辛勤的劳作，诠释着对教育的无限热爱与坚守。瞧，他们努力的样子多美！ 音乐教师——孙莉 这一年的春季，正是新学期的开始，我们全校师生满怀热情踏进校园，却被近几年来我们并不陌生的新冠病毒按下了暂停键。在接到教育局通知后，学校第一时间着手有序安排“停课不停学”落实工作。疫情就是命令，防控就是责任，生命重于泰山。我在执行教学工作的同时，还要积极配合社区防疫工作。作为一名教师，在校领导的带领下，我努力的上好每一节课，认真的完成学校交给的每一项任务。在此同时，小区防疫工作更是迫在眉睫。突如其来的封控令，让小区内5000多人变得人心惶惶。此时的我，作为一名党员，积极应对，主动加强防范意识，没有特殊情况不下楼，并以电话微信等形式呼吁身边的人自觉做好个人防护，少出门、不串门、不扎堆、不聚集；劝外地亲朋好友减少来访，在小区的微信群里加强舆论引导，引导群众不信谣、不造谣、不传谣，及时制止不明不实言论，呼吁身边居民既要提高对疫情防控的重视，又要防止对形势的夸大，避免在群众中造成不必要的恐慌。小区封控后，里不出外不进，所以志愿者只有小区内人员可以报名，在封控期间，小区内超市关闭，物资缺乏，收发物资在指定接收点经过统一消杀后，由志愿者在小区内上门配送，并且在封控第一周时，小区内急缺志愿者，我在爱人的支持下，愿意放下家中年仅3周岁的女儿，积极报名志愿者工作，一心想着为大家做一点事，为疫情防控尽一点微薄之力。小区的保安保洁等工作人员，在此期间只能暂时居住在小区的地下停车库中的储藏间内，环境十分艰苦，我主动将家里的电暖风提供给保安，用来取暖，还与爱人一起忙活了一个上午，就为了给保安送去一锅热腾腾的饺子，虽然没能面向全体，但我认为的幸福就是“你的所想、所说、和所做的和谐统一。”尽一点微薄之力，常怀感恩之心，但行好事，莫问前程。 美术教师——包桂玲 疫情期间，大家都很辛苦，也都非常努力，作为一个工作30年的老教师，也接受了线上教学的任务。折纸和剪纸。没有教材，也没有大纲，更没有课件，只能凭借经验，在网上找素材，自己编辑上课内容。太深了，学生学不会，没兴趣了，太容易了，没挑战性了，所以，一节20分钟的课要准备很长时间。看起来，都是平平常常简简单单的小手工，做起来，找素材，学习加巩固每个都需要一两个小时，视频只是我备课的一部分，还有好多，没晒出来。花都开了，春天来了，疫情也该结束了，我们快点返校开学吧！ 蒙文教师——包桂香 由于疫情的影响，我校也不得不把线下教学转到了线上，线上上课已经有一个月了，通过这个“主播”角色的磨砺，让我这个网络小白也能熟练地使用手机给孩子们线上上课了。起初，我所授课的三个年级，大部分学生还是都能跟得上老师的思路，并能对老师的提问及时反馈互动，按时上交作业，但还有少数同学课堂上不集中注意力，或因这样那样的原因，不能按时进入课堂，导致跟不上思路，在做作业时出错率高等现象，为杜绝此类现象再次出现，课下我及时与学生沟通了解情况，在后来的教学中，教师生配合默契，教学效果也好了，不管是线上还是线下，教学教师要时刻关注学生的状态，及时与学生沟通，就一定能保证课堂教学的顺利进行。 美术教师——张雨晴 微笑能够照亮所有看到它的人，就像雨后的美丽彩虹，带给人们完美的期望；就像穿过乌云的太阳，带给人们无限的温暖。那天，一个孩子说：“老师，这块我没学会。”我说：“没事，孩子，老师再教一遍。”就这样一遍没会反复教了好几遍，突然屏幕上出现家长的笑脸，“哎呀，这老师性格也太好了吧！”是家长的夸赞！那一刻我无比自豪。 心理健康——刘贺 本应是春暖花开的季节，却被席卷重来的疫情限制了出行，让充满欢声笑语的校园也陷入了沉寂，每一位老师只能在屏幕前给予孩子们默默守护，我担任心理健康课程教学，上课前，找了很多资料，分析孩子们因为疫情居家，可能会出现的心理问题，面对这样的心理问题，怎样的方法解决最有效果。将学生的心理问题进行归类，给出合适的解决办法，就是为了每一个孩子都能够保持一个积极向上并且乐观的心态进行学习和生活,希望每一个孩子都能够向阳而生！ 英语教师——王丹 疫情的蔓延，拉开了我们网课的序幕！刚开始上网课时，我还不是很适应，毕竟不是和原来一样在教室中上课。但是经历过几次后，现在我也慢慢适应了。经历过这一段时间的网课，我发现网上上课引发了一系列的问题，比如卡退、没声音、黑屏、系统崩溃......经常在上课过程中，有同学说：“老师，你说啥？我刚才网卡了，没听见。”但是我一直在思考一个问题：如何能使每一位同学都能上好这一堂课。我觉得最重要的是如何集中注意力。在小学的这个阶段，心性不是那么稳定，容易被网络吸引。网上上课可能没有在教室上课的氛围，也没有同学们和老师们面对面的互动。但是网课最大的好处是可以直播回放，可以网上搜索或者电话联系老师询问不懂的地方。在家上网课不逊色于在学校上课，我们拿出了十足的努力。我们把家当做教室，学习的收获也像在学校那样充实。加油吧，同学们，希望网课后的你们不是含苞待放，而是已然姹紫嫣红！ “绳锯木断，水滴石穿”，时间不会亏待努力的人，那些在平常的日子里起舞的人，定不会辜负生命。所以，请每个努力的人相信——前途似海，来日方长。