宅家不虚度，停课不停研。-记第七实验小学五年级英语线上研讨活动

平邑县第七实验小学周娜

宅家不虚度，停课不停研。为保障线上教学效果，提升在线教学质量，老师们响应学校号召，积极开展教研活动，以教研引领教学、支撑教学、助力教学。 4月15日，全体五年级英语教师相约云端，总结前一段时间线上教学的经验，解答线上教学的困惑，共同迎接接下来的教学。第七实验小学英语教研员高付芹主任指出老师们要认真备课，精心授课，努力克服线上教学的客观困难，高质量完成线上教学工作。 教师们结合自己的教学实际，从“手忙脚乱”的开始线上教学谈到现在驾轻就熟的直播操作;从课前准备、课堂直播谈到作业批改;从线上教学的利到线上教学的弊……用质朴的话语交流线上教学的经验与不足，分享线上教学的得失。无论什么样的教学方式，他们始终没有忘记教育的根本，真正体现出教书育人的担当与使命。 　　教研中老师们讨论热烈、各抒己见，跃动的思维激烈地碰撞着。线上教学以来的主要问题有学生学习积极性不高，作业完成质量不高；与学生无法面对面交流，在教学上的细节知识点怕落实不到位;家长监管不够，作业反馈不能及时查看，作业错误不能及时订正;后进生等。我们开展积极讨论，分享自己的智慧和妙招。 每日晨读打卡，大声读英语。 坚持就有收获，表扬鼓励，让自律成为一种习惯。 特色作业让学习更有趣。 最后，高主任总结得出以下措施和方法：1. 关注学生的心理变化，端正学习态度，疏通心理压力，以鼓励和正面教育为主。2. 作业分层，形式设计，难度分级，保证各类学生能高质量的完成作业。3. 积极与家长沟通，争取家长的配合。针对学生学习中存在的问题，与家长沟通时要言语柔和，以理服人、以诚动人，认真倾听家长的心声，帮助家长找到解决问题的办法。4. 激发学生的兴趣，精心设计活动，激励措施多样化。课前播放与本课相关的歌曲，课中观看与本课有关的动画。筛选优秀的课后作业，并及时给予表扬和鼓励。5. 尊重学生，善于每个学生的闪光点，依靠积极因素克服消极因素。6. 加强线上单独指导。利用各种方式针对学生的个例问题进行专项指导，并鼓励他们积极学习。