《摆一摆,想一想》综合与实践——线上课堂纪实

平淡

问题驱动,自主探索 活动一🙋 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">用2个圆片在数位表上摆出不同的数?有序记录哟✍</b></p> 活动二🙋 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">用3个圆片在数位表上能摆出哪些不同的数,你有什么发现😇</b></p> 汇报交流,发现规律 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">用4个、5个又能摆出哪些不同的数,你发现了什么?</b></p> 应用规律,解决问题 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">不用摆,猜一猜9个圆片可以表示出哪些不同的数?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">你们都是好孩子👍加油🙋</b></p>

圆片

摆出

表上

哪些

数位

不同

二用

发现

规律

摆一