道路且长,上下求索

郑金权

<p class="ql-block">2022年4月15日,丰都县小学道德与法治大单元整合教学课题培训会在滨江小学茶艺室隆重召开!</p> <p class="ql-block">参加本次课题培训会的单位有滨江小学、名山镇中心小学校、高家镇中心小学校、社坛镇中心小学校、回龙小学。</p> <p class="ql-block">首先,丰都县教师发展中心,小学道德与法治教研员赵福明老师就如何搜集与梳理跟课题相关且有价值的资料做了细致讲解。</p> <p class="ql-block">赵老师以“中国知网”为例,就“小学道德与法治大单元”给大家提供了准确数据。赵老师指出,课题研究要科学,必须用准确的数据说话,所以,写的每一话都得有充分的依据作为支撑。</p> <p class="ql-block">基于课题为“小学道德与法治大单元整体教学”。所以,赵老师就如何理解大单元的“大”;大单元的含义是什么?特征是什么?以及大单元、大主题、大概念之间的关系和区别又是什么?给我做了详细的讲座和分析。让大家有了柳暗花明又一村的顿悟!</p> <p class="ql-block">通过今天的课题培训会,大家从开始的迷茫到后来的充满信心。我想,探究的路一定不会一马平川,但敢于挑战,能在探究的过程中发现问题,解决问题,形成策略。这也正是课题研究的意义所在,不是吗?</p><p class="ql-block">课题要创新,走别人没走过的路,如果他人刚好也走了相同的路,那我们就努力超越吧!</p><p class="ql-block">路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!</p>

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