<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 莎士比亚曾说：”生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们的生活与学习离不开书籍。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 为了激发孩子们的阅读兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生对阅读内容的理解，根据我校四月读书节活动安排，我校举办了“爱书巧设计，智慧展风采——我为爱书做设计”的线上活动。</p> <p class="ql-block"> 一件件作品正是孩子们阅读的足迹，也见证着孩子们的认真和收获，阅读水平在悄然中成长、提高、丰厚、充盈。</p> <p class="ql-block"> 在细菌的世界里，也和人类一样有好坏之分，我们需要用科学的方法区别对待细菌。书中的细菌高深莫测，但又活灵活现，读书时我好像和细菌一起进行了一场科学之旅。</p> <p class="ql-block"> 《十万个为什么：宇宙.地球》宇宙这个神秘而遥远的地方，里面有数不清的星系，让我充满了好奇。宇宙里有什么？日食、月食是怎么回事？宇宙是怎么诞生的？地球是怎么形成的？星系的形状都一样吗？为什么水星上没有水？</p> <p class="ql-block"> 每当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生了好奇心，它是一种科普知识系列的丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的道理。</p> <p class="ql-block"> 在《数学智斗记》里面，我最喜欢的人物是小诸葛和铁蛋，铁蛋善于分析，善于思考，还善于判断，每次假"活神仙″的阴谋都能被他猜中，他还把假"活神仙"抓走了。小诸葛也善于分析，善于思考，和善于判断，每次智叟国王和麻子连长出题考他，他都会一一的讲给智叟国王和麻子连长听，让他们输的心服口服。</p> <p class="ql-block"> 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，是书，给了我们战胜挫折的勇气；是书，告诉我们骄兵必败；是书，教会了我们要拥有善良。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的作品图文并茂、活泼新颖。</p> <p class="ql-block"> 在活动中，孩子们根据所读书目精心进行选材和设计，一笔一画都闪耀着独特的光芒。</p> <p class="ql-block"> 我有一个寓言故事，你有一个寓言故事，交换分享后，我们就会拥有两种体悟。一张张封面设计，不仅蕴藏着孩子们童年纯真的幻想，更凝聚着孩子们智慧的结晶，承载着阅读书籍的快乐！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 一本书就是一个人，而封面则无异于一张表情丰富的面孔。这张面孔或天真烂漫，或朴实敦厚，或艳丽迷人，或神秘冷峻。所以说一本书不仅仅有好看的内容，还要有好看的封面设计，这样才能给读者的第一眼以较深的印象。</p> <p class="ql-block"> 六年级的同学在本次读书节纷纷拿起画笔，或淡雅，或鲜艳，或叠图，为自己喜欢的图书设计出别具一格的封面，为自己喜欢的故事情节设计出精彩的插图。</p> <p class="ql-block"> 书，不仅是教我们道理的师长，更是一年365天与我们长伴的良友。正因为有了它的存在，我们的生活才会欢乐，才会拥有五颜六色。</p> <p class="ql-block"> 古人说“书中自有黄金屋”。的确，书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。正如培根所说,“知识是人类进步的阶梯”。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上纵览一个个思想的高峰。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动的开展，不仅丰富了他们的创作思维，锻炼了学生绘画水平，还进一步的渲染了校园的书香味，增强了学生的文化底蕴，更是有利于培养学生的读书习惯，让热爱读书的种子发芽、开花、结果，让书香浸润每一个学生的心间。</p> <p class="ql-block"> 捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，体会心与心的交融，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌！</p>