<p class="ql-block">社会《我是树的小卫士》</p><p class="ql-block"> 引导幼儿知道3月12日是植树节，了解养护树各种方法；能制作“认养牌”，积极参与认养树的活动；萌发爱护树的责任感。</p> <p class="ql-block">诗歌《春雨》</p><p class="ql-block"> 春天万物复苏，在诗歌中感受春天的气息，丰富词汇：滴答，发芽；有感情的朗诵诗歌，激发对春天的喜爱之情。</p> <p class="ql-block">音乐《赶花会》</p><p class="ql-block"> 引导幼儿熟悉乐曲旋律，了解“ABA”三段体的结构特点；感知B段乐句的起止和过程，能尝试用多种形式创造性地表现不同花的造型；体验音乐所表现的不同情绪，享受“赶花会”带来的快乐。</p> <p class="ql-block">科学《寻找春天》</p><p class="ql-block"> 引导幼儿在观察了解植物的变化以及春天气候变化的过程中，感知春天的特征。</p> <p class="ql-block">水油分离画《桃花开了》</p><p class="ql-block"> 引导幼儿结合春天的特征进行添画，表现创造桃花的不同形态，用水油分离画的方式画桃花，感受春天的美。</p> <p class="ql-block">安全教育活动《荡秋千》</p><p class="ql-block"> 引导幼儿了解玩秋千时，能坐稳、抓牢，不荡得过高；知道推秋千时要适当用力，会躲避荡起的秋千。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本周古诗鉴赏推荐《游园不值》</p>