官渡区幼儿园小六班———《“语”中最美的遇见》

任飞儿

<p class="ql-block">🎉 语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展特别是口语发展的重要时期,幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响,幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际关系交往能力,理解他人和判断交往情境的能力,组织自己思想的能力。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。</p> 《是谁嗯嗯在我的头上》 <p class="ql-block">  这是一本非常幽默的知识类图画书,用一个简单的故事串联,让小朋友认识各种动物的粪便是什么样子。故事的主角是一只住在地下的小鼹鼠,在他追查是谁“嗯嗯”在他头上的过程中,了解了不同大小、吃不同食物的动物排泄出的粪便都不相同,最后苍蝇帮助他找到了“元凶”,于是他“以牙还牙”,把便便嗯嗯在狗的头上,这才钻回土里。故事的首尾相连,作者点出了大多数的动物都是随时随地嗯嗯,这是动物和人不一样的地方。</p> <p class="ql-block">  “嗯嗯”到底有什么学问呢?故事透过一只倒霉的小鼹鼠,寻找到底是哪个坏蛋“嗯嗯”在他头上的过程,轻松愉快地让我们了解:原来每一种动物的排泄物形状都不同,什么样的动物就会有什么样的“嗯嗯”一一“便”。而便后小鼹鼠到底能不能找到那个“嗯嗯”在他头上的坏蛋呢?专吃大便的苍蝇可是破案的关键喔!</p> 小小图书角,阅读大世界 <p class="ql-block">  在阅读图书的过程中,每位幼儿认真、专心的阅读自己手中的绘本,有的幼儿把自己看过的书画内容与小朋友一块分享;教师借助于图书与幼儿互相交流,培养幼儿对书画语言的初步认识与了解,幼儿受好奇心求知欲的驱使,在阅读中不断探索。通过阅读图书,幼儿获得了更多的知识和想象,对幼儿的语言表达能力有所提高。</p> 旧书换新颜 <p class="ql-block">  时间一长,孩子们发现书架上的不少图书都出现了破损现象,如卷页、掉页、断页等,有些破损严重,一本书只剩下几页了……</p><p class="ql-block"> 班级日常修补图书是班级内每一个孩子们参与劳动,承担班务的责任。图书修补是为了更好的培养孩子们在观察、归纳、分类、整理的意识与能力上更上一阶。锻炼激发孩子自主做事、认真做事的态度,善待每一本书、爱惜每一页纸的责任感与节约意识。</p> 儿歌表演 <p class="ql-block">  孩子们在表演中富有感情地朗诵了一首首耳熟能详、朗朗上口的儿歌,小朋友那充满自信的神态、惟妙惟肖的表情充满了稚气的童真。</p>

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