<p class="ql-block">研无教，则无以立足；</p><p class="ql-block">教无研，则无以长久！</p> <p class="ql-block">春风吹动了勃勃春意，吹醒了昂扬斗志，亦吹来了线上“研”途好风光。停课不停学，居家不停研，4月11日、12日、14日，小店区九中6位语文教师进行了各种课型的线上授课展示，小店区教研科研中心初中语文教研员武明珠老师通过线上听课、评课，对我校语文学科进行了精准扶持活动。我校校长李永红、教导主任范慧如、全体语文教师共同参与了此次网上教研活动。</p> <p class="ql-block">4月11日、12日两天，小店九中语文组六位老师进行了网上授课展示，他们精心设计教学环节，运用在线课堂、直播、视频会议等多种形式进行各具特色的线上教学。在短短一个小时，六位教师熟练运用各种信息技术手段，积极渗透新的教学理念，极大的调动了学生的学习积极性，一改满堂灌的线上授课模式，师生互动频繁，精彩迭现。面临特殊时期的新挑战，小店九中全体语文教师恪守职责，迎难而上，发挥才智用自己独有的方式为抗击疫情尽绵薄之力，为教学活动保驾护航。</p> <p class="ql-block">4月14日下午4：00——6：30，小店区教研科研中心初中语文教研员武明珠老师开展了题为《聚焦思维活动 探索新场景下的新学习》线上评课、讲座教研活动，对我校语文学科进行了精准扶持活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">武老师首先对我校线上授课进行了整体评价，她肯定了老师们这段时间的进步和努力，对我校教师能够按照小店区十二字教学原则“先学后教、学练结合、当堂落实”进行线上教学给予了极高的评价。接着武老师针对每一个授课教师进行了逐一点评，她归纳了每个老师的特点：及素卫老师注重“学的起点、程序和策略”，武云爱老师“教人和渡人的结合”，许佳慧“学生是语文学习的主体”……围绕每个老师的核心词，她从不同角度热情赞扬了老师们的优点，委婉地指出了不足，并提供了科学合理的改进建议。</p> <p class="ql-block">评课之后，武老师接着进行了《读书为要，如何用好初中教材》的专题讲座。她针对线上教学的特点，从备课、上课、作业、反思与辅导、评价、教研这六个方面提出了科学的实施建议。武老师指出：一线教学要学会使用教材，实现教材意图。区分不同的课型，增强文体意识。教读、自读、课外阅读要采用不同的教学策略，实现三位一体。</p> <p class="ql-block">两个半小时的讲座，武老师旁征博引，引经据典，深入浅出地为我们进行了讲解分析。听讲的老师们既佩服又感动，佩服于武老师极高的专业素养、精准的点评分析，感动于武老师极强的敬业精神、对语文教育的热爱专注。老师们纷纷表示，这是一场语文教育的”饕餮盛宴“，“听君一席话，胜教十年书”……</p> <p class="ql-block">教而不研则浅，研而不教则空。相信我们在武明珠老师的指导扶持下，在小店九中所有语文组教师共同努力下，一定能换来明天的收获满满！ 教研的征途上，我们始终探索不止，只为那一抹绚烂的彩虹！</p>