<p class="ql-block"> 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。为让每个学生的英语水平都能在原有的基础上得到提高发展，让优等生冒尖，中等生转优，学困生转化。课题组全体成员借力“智慧作业”在办公室利用课间时间对学生进行培优辅差工作。</p> <p class="ql-block"> 在培优辅差过程中，课题组成员注重因材施教、对症下药。首先，根据学生的层次确定培优和辅差名单，针对于学生易错题、薄弱的知识点，在学生观看了智慧作业微课的基础下，老师有针对性地再将智慧作业微课进行下载。让学生统一来办公室再次观看微课，通过智慧作业微课针对性地进行辅导，进一步“吃透”薄弱知识点。借力智慧作业，课题组的教师们进行全程跟踪，精准辅导，让每一位孩子学有所成。</p> <p class="ql-block"> 小学英语培优补差是一项长期的重点工作，需要课题组老师们用爱心和耐心去关注、辅导学生，通过智慧作业的帮助，老师们可以更好的帮孩子们找到英语学科薄弱知识点，更省时省力更精准的辅导，达到事半功倍的效果！</p><p class="ql-block"> 目前，智慧作业已经成了课题组成员不可缺少的好帮手！</p> <p class="ql-block">供稿：易娟</p><p class="ql-block">图片：颜芳梅</p><p class="ql-block">审核：全体课题组成员</p>