<p class="ql-block"> 因疫情原因,近期老师都在忙于网上直播教学。网上教学因为特殊性,所以教学效果总是达不到线下的教学效果。那么,如何确保线上教学的效果,调动学生的积极性,成了老师们特别关注的话题。针对这一问题,郑旺镇中心小学的语文教师们展开了热烈地讨论。</p> <p class="ql-block"> 老师们认为,不管是线上教学还是线下教学,课堂导入环节对于学生能否更快、更好地进入到学习状态中有直接的影响,所以导入环节不能忽视。因此,教师可以丰富课堂导入形式,设计较为流行的游戏导入、温故引新的导入、与主题相关的视频导入等方式,为学生创设多种感官参与的导入。</p> <p class="ql-block"> 另外,要丰富课堂的内容和形式。课件制作适当加入小视频、音乐、图片等吸引学生注意力,可以布置一些动手操作题,增加学生互动。 课堂形式多样,充分利用在线课堂中的各种功能,例如:举手功能、递粉笔功能等提高学生的参与积极性。</p> <p class="ql-block"> 教师还要善于和孩子沟通。课上课下多跟孩子沟通交流,可以拉近师生之间的关系,尤其是与课上不积极的学生取得联系,了解学生真实想法,因材施教,让每个孩子能在居家学习期间,有不同程度的发展和进步。</p> <p class="ql-block"> 隔屏相约,传递的是师生情暖;线上教研,融入了教师对事业的尊重。云教研带给我们启发、收获,也带来了提示、思考……待疫情散尽之时,这朵战“疫”中的线上教研之“花”,也将会深深地书写在每位教师的记忆中。</p>