<p class="ql-block"> 为促进我园教学质量的全面提升，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，促进老师们的专业化快速成长，以便更扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。我园2022年4月份开展以“改作风 提质效 ”“四课”比赛之达标课评比活动。在活动之前，每一位教师结合执教班级幼儿的特点，依据本学期的教材，深入分析教材，根据本班幼儿年龄特点选定主题活动，精心设计活动方案参加比赛。</p> 美术《贝壳》 <p class="ql-block"> 小班杨老师带来的是美术活动“贝壳”，让幼儿欣赏各类贝壳，并引导幼儿观察贝壳上的线有什么不同之处。</p> <p class="ql-block"> 儿童绘画并不只是单纯的美术活动，更是孩子认识世界，表达自己感受的一种成长方式，在绘画的过程中，可以培养儿童创造能力和高尚的情操，孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿，在创作中发挥潜能，建立自信、享受成功。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的世界是丰富多彩的，让他们自己描绘出他们的眼中的世界，每一位小朋友都是最棒哒，为他们鼓掌吧👏👏👏</p> 美术《创意彩条画》 <p class="ql-block"> 大班丁老师带来的是美术活动“创意彩条画”🌈，通过让幼儿欣赏生活中彩条纹装饰的物品，感受多种色彩搭配组合的美，让孩子来进行创作，幼儿兴趣浓厚。</p> <p class="ql-block"> 孩子们进行绘画创作啦，专注于自己的想象动手时间，当然要大显身手啦！不同线条的舒展徐徐而来。最后展示作品时幼儿基本能把自己的创作作品完整的叙述出来，大班的孩子们，语言表达力棒棒哒。</p> 美术《创意冰激凌》 <p class="ql-block"> 王老师带来的美术活动冰激凌，带领幼儿动手制作美味冰淇淋，体验手工课的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以故事设置情境来引入，以游戏贯穿整个活动，动静结合。小店“米奇冰激凌”的情境，让幼儿自己当顾客实践操作，寓教于乐，幼儿的社会性得到发展。</p> <p class="ql-block"> 孩子们选择了自己喜欢的材料，看看孩子们制作冰激凌。有没有让你感到惊喜呢！</p> <p class="ql-block"> 孩子们边做边说：“我要做一个很多口味的冰激凌。有香蕉、苹果葡萄……各种口味组合在一起的”。我要做一个像蛋糕一样一层一层叠在一起的。</p> 美术《为大树添新衣》 <p class="ql-block"> 小班吴老师带领小萌童们，给大树换上轻薄漂亮的春装，一起来看一下小班宝贝们是如何给大树穿上花衣服的吧！</p> <p class="ql-block"> 每一幅作品都充满着童趣，每一幅手工画的背后都是孩子内心最美好的表达！</p> <p class="ql-block"> 每一个作品都是孩子们用智慧和双手做的，每一个作品也是独一无二的！我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 活动过后，老师们进行评课、研讨，大家踊跃发言、各抒己见，从活动内容选择、活动设计、目标制定、现场效果、教师综合素质以及教学目标完成程度等各方面综合讨论与分析。学习他人的优点，同时审视自己在教育教学上的不足，相互促进，营造了良好的教育教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的开展，为幼儿园教师间相互学习搭建了一个平台，既能让新教师快速成长，又能让老教师学到新技能，教师的共同成长将促进幼儿园整体教学水平的提高，有了这样一群爱岗敬业的老师，孩子们的明天会更好！我们幼儿园的明天会更好！✊️</p><p class="ql-block">编辑：杨淑萍</p><p class="ql-block">审核：梁主任</p>