<p class="ql-block"> 为了有效预防和积极应对疫情的发生，做到早发现、早防范、早隔离、早处置，最大程度减少新冠肺炎疫情对校园卫生和安全稳定造成的危害，促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，有效阻止传染病的传染源。2022年4月15日，我园开展疫情防控应急演练活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、周密部署，明晰职责</p> <p class="ql-block"> 演练前，李静仪园长召开疫情防控应急演练前工作会议，组织教职工认真学习演练方案，了解其流程，明确工作职责，确保演练安全有序开展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、疫情防控演练情景模式</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">场景一：园内幼儿普通发热</p> <p class="ql-block"> 在教学活动中，班主任发现幼儿体温异常时，马上帮幼儿戴上一次性医用口罩，带该幼儿到临时观察室，保健老师用水银体温计多次测量幼儿体温≥37.3℃。</p> <p class="ql-block"> 保健老师为班主任进行全身消毒后，班主任立即联系家长确认该幼儿无流行病学史，立即联系家长确认该幼儿无流行病学史，通知家长到园接幼儿到指定发热医疗门诊就诊，嘱咐其按照医院指引的处理步骤进行处理。班主任及时跟踪幼儿诊治情况。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">场景二：发现新冠肺炎病例密切接触者</p> <p class="ql-block"> 李静仪园长接到区疾控中心电话通知，我园一名幼儿是新冠肺炎确诊患者的密切接触者。李园长进一步确认幼儿信息后，立即电话上报镇中心学校、镇卫生院防疫中心和当地居委，启动本园防疫应急预案，通知全园教职工落实疫情防控各项应急处置工作。</p> <p class="ql-block"> 保健老师穿好防护服等做好防护措施后为该幼儿换上一次性医用外科口罩，把他带到临时隔离室，对其进行测量体温，联系家长了解具体情况，联系医院转运车辆接送到隔离点。</p> <p class="ql-block"> 密切接触者带走之后，全园立即进行封闭管理，实行只进不出的管理模式。</p> <p class="ql-block"> 安全后勤保障组将应急物资发放到全园师幼手上，各班教师对幼儿进行体温测量并为幼儿戴上一次性医用口罩，安抚好幼儿的情绪。</p> <p class="ql-block"> 消毒人员对全园进行全面的消毒。</p> <p class="ql-block"> 保安暂时封闭幼儿园，范秀眯副园长联系派出所、交警，维持园外秩序，防止人员流动。</p> <p class="ql-block"> 通过本次疫情防控演练，教职工能明确职责，每个环节衔接得当，切实提高了教职工的应急处置能力。我园将继续把幼儿园疫情防控工作落实好，为师幼的安全保驾护航。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿园温馨提示</p><p class="ql-block"> 近期，疫情发展尚未明朗，形势依然严峻复杂，风险无处不在。为有效做好我园疫情防控工作，根据上级主管部门相关工作提示要求，提醒家长朋友们和师生员工坚持“防疫三件套”、牢记“防护六还要”，共同筑牢疫情防控大防线。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“防疫三件套”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“防护六还要”</p> <p class="ql-block">编辑：朱伟恩、卢燕娜</p><p class="ql-block">摄影：朱伟恩</p><p class="ql-block">审核：李静仪、范秀眯</p>