<p class="ql-block">正是四月春意浓，虽然疫情限制了我们迈入学校的脚步，但是却阻挡不了我们进行线上教学及听课评课的热情！在这最美人间四月天里，为提高线上教学的效果及质量，4月15日，地方镇中心校三四年级全体英语教师进行了线上听课评课活动。</p> 会前准备及签到 课例展示 <p class="ql-block">首先，是由庞元芳老师带来的三年级的Unit 4 PartA Let's learn课例展示。庞老师教态自然，亲和力强，教学思路清晰，先是通过歌曲热身，然后通过创设情境导入到本课说要学习的方位介词in,on,under和两个名词desk,chair.整堂课由易到难，层层推进，由单词到短语再到句子，让学生不断进行操练。学生在轻松愉悦的课堂氛围中进行学习。庞老师课堂上对学生的关注度很高，尤其是后进生，庞老师通过让后进生开着麦上课，时刻关注着他们。通过听庞老师的课，让我受益良多。</p> 评课活动 <p class="ql-block">听课活动后，李云老师主持了评课活动的环节。</p> <p class="ql-block">与会的每位老师都进行了评论发言。</p> <p class="ql-block">特别是廉志丽老师的点评精彩到位。廉老师高度评价了庞老师的课：教学思路清晰，教学环节由易到难，由单词到句子，课堂中创设情境，引发学生思维教学，利用实物进行直观教学。同时廉老师还提出了一个小建议，在课堂最后巩固所学单词In,on,under时老师最后进行动作示范，学生跟做效果更好。廉老师还亲自进行动作示范。</p> <p class="ql-block">朱孝艳老师也评价庞老师的课主线清晰，课堂中对自然拼读法的运用到位。朱老师也提出了自己的一点建议：课堂最后加入情感目标如让学生整理好自己的文具、书包等。</p> <p class="ql-block">毛慧丽老师评价庞老师的课是一节非常扎实的线上教学课。首先庞老师课堂上先出示单词，然后让学生拼读再认读再跟读，练习到位，节奏层次分明。庞老师课堂上关注到每一个学生，课堂效率高。</p> <p class="ql-block">李云老师进行了精彩的评课总结，李老师指出：1.在学习单词时要考虑学生原有的知识水平2.要根据学生的知识能力水平逐渐增加难度。3.对较难的知识进行分层处理，各个击破。4.多关注后进生，与学生多交流沟通，与家长做好沟通，发挥好家校共育的力量，特别是现在线上教学更应如此。</p> 近三年期末考试真题解析 <p class="ql-block">李老师带领三四年级的老师们详细分析了近三年期末考试真题，对每一个题型的考点及教学中应该注意的事项进行了详细的说明，为我们今后的课堂教学指明了方向，让我们明白如何高效率地进行课堂教学！</p> <p class="ql-block">这次线上听课评课活动是一次提升线上教学质量的良好契机，也是思想的一次碰撞，老师们受益匪浅。停课不停学，停课不停研，让我们共同努力，用我们的匠心去守护线上教学，我们期待着线下课堂上共聚！</p> <p class="ql-block">撰稿：张亚丽</p><p class="ql-block">审核：李允祥 李云</p><p class="ql-block"><br></p>