大道至简精雕细琢开启人人成才大格局返璞归真聚焦课堂唱响教学质量主旋

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微凉的风吹来花的香，春天的和煦总是相伴许多惊喜蜂拥而至，这些人生旅途不期而至的美好，带来巨大的欢乐与幸运，带给一份妥帖的温情与慰藉。正是这确信的幸福，成就了每一段时光的旖旎，成就了每份收获硕果的希望。为进一步提高中考备考效率，教研室杨主任和赵主任带领教研室所有教研员深入张楼乡一初中二初中开展教育教学视导活动。用真诚和认真交付张楼乡全体教职员工一份神圣的指引，用真心和诚恳示范一次莘莘学子命运转折最盛大的谆谆教导。花儿事业需要泥土的哺育，果实的成熟需要五彩缤纷花儿的奉献。如果说教学是进军的战场，教研便是承载战争胜利的武器装备。愿春天的相遇，成就梦一般的难忘记忆。 刚刚落座，杨主任就询问学校师资结构，常规教研情况，课改推进情况，如何制定提升教学质量的有效措施，学校发展中存在那些问题，有没有困惑与需求。当检阅完毕教学硬件，杨主任提出备教一致，他山之石，可以攻玉，以西峡先进经验，精细化管理，营造积极向上奋发有为的校风教风学风，提出充分调动教师积极性的方法策略。称赞平时常规工作做的很好，结果很重要，过程不可忽视。要求老师们从基础入手，将常规工作具体落实到位，针对学生实际进行考试，将命题精确化，落实好新修订的《教育教学管理细则》《邓州市教学管理细则》《河南省课堂教学基本要求》等相关教育教学管理信息。克服官僚主义，改善作业设计，避免机械化记忆东西，落实练习设计的科学性、梯度性。可谓一言中的，句句箴言。 求真务实 赵主任认真查阅学校常规管理工作，提出高效课堂，把握练评练，上好评讲课修正好易错题，培训补差，落实日清、周清、月清，清是为了发现问题，然后解决问题，达到真正清除疑难问题的效果。要求教研活动要定时开展，对于备课上课作业听课，学校要有要求，不讲形式，实实在在的上好每一堂课。并着重强调回归课本，抓住基础，找准增长点，分类施教，精准教学。提出以学习为中心，以思维为核心，将语言能力提升内化为思维能力提高。特别对语文教学要求老师们重视阅读与写作，将文体知识在阅读时运用，不能窄化文化知识与文学常识的不同，殷切寄语张楼教育百尺竿头，更进一步。 孜孜不倦 一个人可以走的很快，一群人才能走的很远 教研是一次灵魂的唤醒 仔细认真查看业务的身影透露出作为教育人最有责任的担当，这是任何华丽的语言撑不起的一份沉甸甸的荣耀，唯如此，才能将花儿的事业做成果实累累的芳香。 交流融汇关于教学质量的问题，从点滴中指引，在细节中彰显，用态度成就 肯定教学优点，提出重视语文教学，面临以后大语文时代，勉励语文老师要落实核心素养在基本教学中的能力异化，为备考指明方向。期待二轮复习后及时总结，再现中考辉煌战绩！ 惟有教研芳华无限 教研是一场诗意的修行教师上课风采把脉课堂，精准教学 张楼一初中数学老师张书雅张老师在认真讲授 张楼一初中物理老师何静何老师正在讲课 张楼一初中政治李应仓李老师正在展示课堂教学内容 举世不师，故道益离，学者必求师 张楼二初中的化学老师李芬李老师正在导入课堂 张楼二初中的语文老师赵晨雨赵老师正在引导学生参与课堂教学 洗尽铅华始见金，褪去浮华归本真 张楼二初中历史侯小静侯老师正在引导学生探究某个问题 张楼二初中英语罗娜罗老师正在进行英语方法引导 扎实的功夫来自平时有心的积淀，课堂的风采源于日日用心研究教学的展示，最可爱的老师，最美的人 踏遍心田每一角，踩透心灵每一寸专心听的教研员和老师们 俯首甘为，人梯架起，堆砌一道闪耀着明亮的光芒明灯指引 明亮的眼眸里暗潮涌动着希望的寄语 热烈的教研氛围是每一位竭尽全力服务与学习的心情外露，更是一种近距离促膝而谈为教育事业无私奉献高贵品质的展示 百般教诲千言万语，只为手中这份重托 求真务实，不忘教育初心 <ul><li>师指一条路，烛照万里程</li></ul> 任重道远，行胜于言，路在脚下 学无止境，教无止境，研无止境 指出教学紧跟时代，紧追中考步伐，研读好教材，渗透思政意识落实好学科素养 精彩纷呈的课堂展示，切合实际的交流反思和扎实有效的评课活动，从教学的艺术探究到生本理念的渗透，从知识的传授到综合素养的提升，全新的教学理念引领到课堂教学实践指导，全体老师受益匪浅。总之，前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断进步成长！ 时间徐缓，轻抚心间 用一杆思想的尺去找寻思想的旗帜 同心筑梦，不负来路 张楼中心校周志钏校长最后总结发言：感谢杨主任和赵主任一行莅临视导，这是张楼乡教育的骄傲和荣幸，更是教研室对张楼乡教育的信任和鼓励。寄语张楼乡全体教职员工注重融合，方能走的更好更宽阔更精细化更灿，使得张楼乡教育最精彩的呈现，做美丽的奉献。生活里充满平凡与欢乐，各位教研员的到来，带来中招备考的方法策略，带来关于全体师生教育教学质量提高的原动力，因此，每一位张楼乡的教育人要立足教材，焕发课堂生机，唤醒每一个青春灵魂的觉醒，以此为契机，乘长风破万浪谱写张楼教育的新篇章，为邓州教育贡献一份力量和生生不息的脉搏相传。 <ul><li>文字编辑：吴琰王崇菊</li><li>审阅：吴琰梁云志王健 </li><li>监制：王严伟黄永建</li><li>终审：周志钏</li></ul>