课程开展前言 <p class="ql-block"> 上个学期末我们种了芹菜，在这个学期开学，小朋友把自己种的芹菜拿回家进行了烹饪。</p> <p class="ql-block"> 家长分享的美味佳肴，隔着屏幕都能闻到香味。</p> 认识种子 <p class="ql-block"> 这时菜地空了，我们一起商量应该种些什么呢？于是我们开展了认识各种种子的活动，并且一起讨论种子是怎样发芽的，并且进行了以下的生成内容：</p> 观察种子发芽 <p class="ql-block">把收集到的绿豆进行水培。</p> <p class="ql-block">把青瓜种子和葵花种子进行土培。</p> <p class="ql-block">一周过去后，青瓜的种子发芽了🌱。</p> <p class="ql-block"> 根据观察种子发芽的过程，宝贝们来进行创作种子贴画，个别宝贝的作品展示：</p> 主题墙展示 品尝美味 <p class="ql-block"> 由于家长的积极配合，之前收集了很多的豆类种子，这些豆子该怎么办呢？</p><p class="ql-block"> 小朋友们说：“如果我们能喝上一杯甜甜的豆浆就好了！”于是罗老师就开始准备相关的工具，小朋友们想喝，我们罗老师帮忙实现。</p><p class="ql-block"> 罗老师在介绍豆子和制作方法。</p> <p class="ql-block">洗豆子</p> <p class="ql-block">进行制作</p> <p class="ql-block">制作完成，开始品尝美味。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们喝了一碗又一碗，纷纷对罗老师说：“我还要再添一碗！”</p> <p class="ql-block"> 分享后，家长们也表示想要搓一顿😄。</p> <p class="ql-block"> 生成活动是只有让孩子主动参与，发挥主观能动性，才能最大限度的发掘自己的潜能，体现自身的价值。生成活动还为孩子提供满足各自的兴趣与水平的发展平台,带给孩子极大的自由度，激发孩子大胆地表现表达出来。同时孩子能从体验实践中，积累各种学习以及生活的经验，在不知不觉中学习和成长。</p><p class="ql-block"> 《种子发芽🌱》的生成活动还在继续，期待宝贝们种的青瓜和葵花成长结果，大家一起敬请期待吧！</p> <p class="ql-block">出品：北流镇中心幼儿园小三班</p><p class="ql-block">编辑：陈奕晓 梁思华 罗凤华</p>