幸福午餐,食育时光 ——郑州市惠济区长兴路实验小学食育课程之规则教育篇

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<div><br></div> <div style="text-align: center;"> 第二课时</div>教学目的:主动遵守就餐文明礼仪,进入餐厅洗手、取餐具、 取午餐。<br>教学过程: 一、谈话导入 <br> 文明就餐包括按顺序排队进入餐厅、洗手、取餐、吃饭、加餐、就餐后将餐具送到指定位置、排队回教室等,它是我们每位同学都应具备的素质。今天重点讲进入餐厅洗手、取餐具、取午餐的要求。 二、洗手<br> 吃饭前先洗手。每位学生排队进入餐厅后,行至水龙头前都要洗手。洗过手后一定要关闭水龙头,节约用水,然后归队。 三、取餐具、取午餐<br> 顺序取勺子、筷子、餐盒,按队伍的先后顺序取餐盘里的餐具,为保证餐具的卫生,快速拿出餐具,取到餐盒。走到自己的就餐座位上,把午餐放在桌子上。轻轻地拉出凳子,可以安静地享用美味的午餐了。

餐具

午餐

洗手

就餐

餐厅

餐盒

排队

食育

水龙头

每位