停课不停学，成长不延期！疫路有约，我们行动正当时——农安县第二责任区云督导工作纪实

新农小学冯晓旭

清明已过，谷雨将至！线上教学第六周的最后一天悄然而逝！这一周，县级督学继续走进新农小学云课堂；这一周仍然认真贯彻落实县级以上单位下发的线上教学相关文件；这一周针对线上教学我们继续查缺补漏；这一周我们继续交流研讨调整策略；这一周的班级热线火爆了晚餐后的美好时光；这一周体育老师带领孩子变着花样的锻炼身体；这一周…… 落实“教育科学发展”第十五次论坛线上培训活动 2022年4月12日，按照吉林省教科院、长春市基础教研中心及农安县教科所的相关要求，新农小学科研主任王洪芳组织全乡小学领导和教师参加了吉林省教育科学院“教育科学发展”第十五次论坛线上培训活动。东北师范大学原党委副书记、副校长柳海民教授作了主题为“教学成果的选题、论证与申报”的学术报告。柳教授的报告共分五个部分：文本现状分析、教学成果理解、成果题目选择、内容论证与文本撰写、成果报告与佐证材料。刘教授的报告既从学术的角度对教学成果的提炼和申报进行了专业引领，又结合具体实例或示例进行示范引领。参会的领导和老师们一致认为本次活动是一次难得的学习机会，同时为以后的科研工作指明了方向。 县级责任督学云端常态督导 为全面落实省市疫情期间网络教学工作要求，根据长春市线上教育教学“云”督导方案要求，农安县教育局组织全体责任督学对全县各级各类学校进行“云”督导检查。 李鹏、胡海波、刘海岩三位督学继续走进新农小学，对防疫、线上教学等内容进行了云端督导。三位督学对新农小学线上教学给予了肯定。 云端教学进行时 除2022年4月13日上午，因新冠疫情防控相关要求学生做核酸没有正常上课，其他时间线上授课正常进行。教师能够提前进入直播间，课前有防疫小知识，课中有互动！ 组内集中教研 据不完全统计，本周组内集中研修十五次以上。 五大学科任课教师学习了进修学校下发的线上教学模式，并结合线上授课遇到的实际问题进行研讨探索，及时调整教学策略。 一年级年级以“怎样培养孩子的专注力”为主题，探讨哪些有效策略可以抓住学生的注意力； 三年级组围绕如何检查语文预习单进行交流，探讨模式； 道德与法治研讨的主题:如何提升道德与法治课线上教学的有效性； 每个年级每个学科随时根据具体题型，结合学科特点进行研讨。 班级热线 晚饭后，各个钉钉群开始“叮叮叮”，班级热线活动又开始了，有的班主任利用直播的方式、有的班主任利用在线课堂、有的利用钉钉会议。对于当天的知识有疑问的学生、对于居家陪伴学生遇到问题的家长都积极连线教师，教师进行不厌其烦详细解答。家长对于“热线”活动给予了高度的赞扬和认可。 语文预习单 为了深入落实农安县小学语文线上教学的“三学”教研模式，教导主任王洪芳组织班主任组长参照学校下发的“预习单模板”结合年级学生特点进行主题研讨：如何设计语文线下预习单。林仁柱校长、侯春玲校长参加了研讨活动并给出建议！ 在此之前，三年、五年等年级已经有了一定的经验，且预习单的使用呈现了很好的效果。 课后作业 任课教师精心设计课后作业，分层作业、拓展作业、预习作业…… 心理健康教育 本周心理健康教师侯春霞向学生及家长推荐了东北师大附中的优质资源课。通过观看视频，学生和家长了解了疫情期间，如何增强全家人的心理免疫力。一、儿童心理调适：1.保持正常的作息安排及生活秩序；2.家长保护儿童免受过多负面信息的干扰；3.家长应保持情绪稳定，保障儿童内心安全感；4.家长多陪伴儿童，及时安抚儿童异常情绪；5.对于儿童提出的各种问题不回避、不批评、不忌讳。二、家长：1.动员全家参与到打扫家庭环境的活动中，改善居家环境；2.识别情绪变化，接纳负面情绪；3.陪伴孩子进行高质量的亲子互动；4.帮助儿童合理安排时间；5.积极配合疫情防控工作。三、儿童：1.控制电子产品使用时间；2.培养兴趣爱好；3.主动与家人沟通；4.多运动。 体育锻炼 本周的体育课，教师不仅代领学生学习花样跳绳，还指导学生居家身体综合训练，并且和家长学生共同学习了传染病预防小知识。 音乐教育 美术活动 劳动教育 劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，学校将劳动教育作为塑造学生人格的重要手段。疫情期间，劳动也成为孩子们居家一种抗疫方式。 学生读书 新农小学为进一步落实《农安县中小学线上教学工作实施方案》中持续巩固“双减”“五项管理”等工作成果的要求，在制定线上教学工作实施方案中对读书工作的开展作出具体安排，居家学习期间学生读书活动在班主任教师的指导下，坚持不辍，成果丰硕。 全民国家安全教育日普法宣传 　　每一天，备课、上课、辅导、班级热线、集中研讨、出勤统计……面对特殊形式，质量我们负责，困难自己解决。教师这个行业，不仅仅是别人眼中的法定假日、寒暑假，更多的是责任，是承担，是擦去汗水、咽下泪水之后还能带着孩子们奔赴美好未来的强大，还有桃李芬芳带走的芳华……