<p class="ql-block">听听，播音员一样动听的朗读。（朗读者：二3班 张思晗）</p> <p class="ql-block">关于阅读，我问妈妈：我们是何时为起点？</p><p class="ql-block">妈妈说：从你来到这个世界那天起。甚至更早，早从你还在妈妈的肚子里。</p><p class="ql-block">我又问：那何地又是终点？</p><p class="ql-block">妈妈说：没有终点。</p> <p class="ql-block">于是我们开始好奇的走进绘本的世界。</p> <p class="ql-block">老师说：读一读，还要绘一绘，这个世界会更美！</p> <p class="ql-block">于是，我看了看，觉得想写一点儿什么？我不禁拿起笔，让这美丽而神奇的世界刻在我心里。</p> <p class="ql-block">二2班绘本阅读作品</p><p class="ql-block">（绘本诗）</p> <p class="ql-block">二4班绘本阅读作品</p> <p class="ql-block">二5班作品（绘本诗）</p> <p class="ql-block">二3班作品</p> <p class="ql-block">《我爸爸》</p> <p class="ql-block">《大卫去上学》阅读延伸《我去上学》，以“我”为转变，更有事情可说，有话可写。</p> <p class="ql-block">我爱读写绘，课本的故事也不例外，我们也可以绘一绘，写一写。</p> <p class="ql-block">二3班与课文同步的读写绘。</p> <p class="ql-block">识字二《传统节日》</p> <p class="ql-block">第8课《彩虹色的梦》仿写</p> <p class="ql-block">口语交际《未来的我》</p> <p class="ql-block">《传统节日》绘一绘，写一写我喜欢的传统节日。</p> <p class="ql-block">课文2《找春天》课文阅读延伸</p> <p class="ql-block">请看，我们每一个人都期待阅读课，每一处笔尖滑过的地方，都是我们真正的自己。（手指画《彩色的梦》仿写）</p> <p class="ql-block">我爱读写绘，不是口头说说，我们还把课堂阅读与家庭同步，每月老师会推荐适合孩子们年龄阅读的绘本书目和网购链接，并在课堂上分享和反馈。</p> <p class="ql-block">小小的我们，还不够好，但是阅读的小船已经启航。我们会乘风破浪，迎接天际每天升起的朝阳。</p><p class="ql-block">我爱读写绘！</p> <p class="ql-block">图片来源：二年级全体语文老师</p><p class="ql-block">编写：陈海娇</p><p class="ql-block">审核：金生梅</p>