<p class="ql-block"> 小朋友的想象力能有多丰富呢？是长着鲸鱼身体的大马，还是钻研石缝里的苔花？是穿越到宋朝与苏轼对话，还是在夏雨里听取蛙声呱呱……翻开克东县第一小学三年三班同学们的作文本，或许你能发现一个意想不到的童年。</p> <p class="ql-block"> 失眠的夜里都有什么？小朋友的世界可是跟大人们不一样呢：凶恶的病毒长着尖牙利爪，期盼了许久的生日蛋糕伴随着深深的牵挂，节日的鞭炮打开新春的大门，采摘园的草莓又红又大，充满童真的话语，充满童趣的画风，这不是一份作业，这就是小时候该有的样子！</p> <p class="ql-block"> “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”春回大地万物复苏不仅仅在课本里，在古诗里，当微风拂进教室，拂动老师的发梢，同学们的想象力已经穿越千年站到了《春江晚景》图面前，悄悄为东坡先生续了充满现代感的一句……</p> <p class="ql-block"> 瞧，池塘里的音乐家——小青蛙，又敲开了孩子们想象力的大门，注入了新的灵感，那荡在水面上一圈一圈的音符正是孩子们的魔法。</p> <p class="ql-block"> 诗配画的形式，让枯燥的作文不再乏味，孩子们拿起画笔展开想象力任意挥洒。学生是幼苗，学校以砖瓦，老师用她自己的方式守护孩子的童真，开拓一片乐土，在这里他们在自己的王国里沉浸式创作，不经意间都成了“小诗人”“小画家”。</p>