<p class="ql-block"> 为了加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。我园4月15日早上特举行了教师公开课观摩活动。目的是促进教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。</p><p class="ql-block"> 下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇</p> <p class="ql-block">任亚丽老师给中班小朋友带来了一节语言课“比耳朵”。</p><p class="ql-block"> 1、 让幼儿在活动中比较不同动物的耳朵特征。</p><p class="ql-block"> 2、老师应运了对问答式的儿歌，小朋友也很感兴趣，并能尝试仿编儿歌。</p><p class="ql-block"> 3、激发了幼儿对小动物的爱心和好奇心，也同时提高了幼儿语言表达能力及理解力。</p> <p class="ql-block">大班老师李美文给幼儿带来一节健康课“情绪泡泡”</p><p class="ql-block"> 1、这节课培养了幼儿的观察力、注意力、对音乐的开始与结束的反应能力。</p><p class="ql-block"> 2、对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习。</p><p class="ql-block"> 3 、在老师引导幼儿自由活动下，老师开始吹泡泡引起幼儿的注意。要求请每一位小朋友盯住一个泡泡去看，泡泡的颜色、在灯光下的颜色、形状，引入主题。</p> <p class="ql-block">大二班老师吴妃妃给小朋友带来一节语言课“比尾巴”</p><p class="ql-block"> 1、老师引导幼儿了解不同动物尾巴的形状。 </p><p class="ql-block"> 2、理解故事内容，激发幼儿对自然界动物的喜欢。</p><p class="ql-block"> 3、活动突出了重点，让幼儿认识了长、短、扁、弯等……然后在引导幼儿用“动物”口头词语接龙。</p> <p class="ql-block">古塘幼儿园蔺巧燕给小朋友带来一节健康课“我的五官”</p><p class="ql-block"> 1、引导幼儿能认识五官，并了解五官的正确位置。</p><p class="ql-block"> 2、教给幼儿保护五官的一些常识，形成初步的自我保护意识。</p><p class="ql-block"> 3、初步让幼儿了解防止噪音污染及环境保护的相关知识，小朋友看一看，摸一摸自己的脸上都有什么吗？（引导幼儿说出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵）。</p> <p class="ql-block"> 每一个人的成长与进步，都离不开一次次的研讨与实践，老师是孩子心目中的榜样，我们应该树立好自身的影响。</p><p class="ql-block"> 所以，每一次公开课结束后，我们都会进行交流与研讨，找出不足的地方，然后再改进。</p><p class="ql-block"> 虚心使人进步，骄傲使人落后。每一位老师都虚心学习，才获得了其他老师与家长们得认可。</p> <p class="ql-block">编辑：彭粉云</p>