<p class="ql-block"> 三周岁的孩子从家庭步入幼儿园是他们成长中的一件大事，<span style="font-size:18px;">三年的幼儿园生活步入小学学习，更是生活中的重大转折。他</span>们将带着对爸爸妈妈的眷恋，带着对新环境的好奇即将步入一个新的小社会，对于大部分的孩子来说，习惯了家里的自由，难免会感到各种不适应。如何让孩子愉快的进入幼儿园，然后自信独立地面对小学生活呢？我们培养孩子从托小班开始要做好如下工作</p> <p class="ql-block">一、稳定情绪</p><p class="ql-block">孩子们第一次和爸爸妈妈分别，一个人去上幼儿园，心理上承受难忍的“分离焦虑”，因而会哭泣、吵闹、拒绝，这都是正常的心理反应，同时也是他们心理上走向独立、走向社会化的必经之路。</p><p class="ql-block">如果我们能做一些心理建设，无疑会有助于孩子更好地面对挑战，更快渡过“分离焦虑”。以下是一些有效的方式:</p><p class="ql-block">逛一逛</p><p class="ql-block">带着宝贝去幼儿园周围逛一逛，一起张望里面有趣的大型玩具、美丽的花花草草，宝贝一定迫不及待地想进去玩呢!</p> <p class="ql-block">二、向往入学</p><p class="ql-block">看一看:去中班参观，看一看哥哥姐姐在玩什么游戏、做什么探究?宝贝们一定会羡慕不已的。</p> <p class="ql-block">聊一聊:让宝贝们和已经上幼儿园的哥哥姐姐聊聊天，或许宝贝心里的忐忑、疑问担忧，哥哥姐姐能很好地解答。更重要的是，哥哥姐姐对幼儿园的喜爱，一定能感染宝贝呢!</p> <p class="ql-block">进入幼儿园，意味着要过没有大人“伺候”的独立生活了，一些最基本的生活技能是必不可少的哦!</p><p class="ql-block">1、独立吃饭:</p><p class="ql-block">不能自己吃饭的和吃得很棒的宝宝一起吃饭，模仿好榜样。改变坏习惯和学会独立吃饭，都需要一些时间，请坚持原则，保留耐心。</p> <p class="ql-block">2、如厕练习</p><p class="ql-block">面对新的环境，有些孩子自己不会上厕所，又不敢跟老师说，经常会发生尿裤子的事情。我们要有意识的训练孩子上厕所的能力，鼓励孩子放松，不要紧张，有困难时一定要求助老师，这样可在很大程度上减轻孩子入园之后上厕所的尴尬。</p> <p class="ql-block">3、爱喝水</p><p class="ql-block">帮助孩子养成爱喝水的好习惯:口渴了，会主动喝水。喜欢喝白开水，而不是饮料或汽水。如果在家还在用奶瓶或者吸管杯喝水，教宝贝学一学用小水杯喝水哦。</p> <p class="ql-block">4、养成午睡习惯</p><p class="ql-block">帮助宝宝建立适宜的午睡习惯，一般幼儿园的午睡安排在中午12点至下午2点。早上入园时间为8时左右，晚间睡眠时间最好不要晚于9时。</p> <p class="ql-block">5、讲礼貌语</p><p class="ql-block">讲文明懂礼貌的小朋友人见人爱，进入一个新环境，一个愿意主动表达的宝贝，一定会更加受到同伴们的欢迎。</p><p class="ql-block">.看到熟人，和宝贝一起开心地问好吧!</p><p class="ql-block">接受别人的帮助，要说“谢谢”;别人对你说谢谢，回“不用谢”。</p><p class="ql-block">弄伤了别人，或者不小心打翻了东西，会说“对不起”;接受别人的道歉，可以用“没关系”来安慰对方。放学的时候，会跟老师和同伴挥挥小手说“再见”。</p> <p class="ql-block">6、会表达需求</p><p class="ql-block">每个小朋友都可以表达自己额外的需求。爸爸妈妈应该和宝贝说，老师就像爸爸妈妈一样，你可以勇敢地和老师说: “老师，我想喝水。”“老师， 我想上厕所。”“老师，我这里摔了一跤，好疼啊。愿意在园里大胆地和老师聊天，和同伴交往。</p> <p class="ql-block">7、同伴交往</p><p class="ql-block">宝贝们在家里都是掌上明珠，几个人围着团团转。而进入幼儿园要适应集体生活环境，小伙伴们将一起游戏、共同分享，有时候也会有意想不到的冲突，这是幼儿园同伴游戏很常见的，也是必经之路。</p><p class="ql-block">多带孩子玩游戏，玩玩具，多带孩子们到户外活动，因玩是幼儿的天性，是他们最大的乐趣，</p> <p class="ql-block">小班幼儿理解能力差，辨别是非易从主观直觉出发，所以游戏前明确强化游戏规则，该做什么，不该做什么具体告知并重复几次，让他们有意识地自觉遵守规则；游戏中强化规则要求，形成规则意识。</p> <p class="ql-block">读一读</p><p class="ql-block">与幼儿一起读一读有关“上幼儿园”的绘本:原来幼儿园里会发生这么多有趣的事;原来绘本里的主人公，和我们一样会害怕和不舍，可最后都慢慢爱上了幼儿园;原来绘本里的爸爸妈妈，是这样等待、安慰、鼓励着宝贝。故事，不仅仅对宝贝还是家长，都能有所感悟，它的影响更多是隐性而潜移默化的，应该天天坚持哦!</p><p class="ql-block">绘本推荐:</p> <p class="ql-block">孩子踏入幼儿园，是孩子从家庭走向社会的第一步。这一步，既是他们的成长，也是家长的成长。孩子离开原来的环境，进入幼儿园，可以拥抱更大的世界，获得更多宝贵的成长机会，让我们一起期待孩子入园后的快乐新生活吧!</p>