踏实做教研,用心促成长——邾城街益源幼儿园美陶艺术特色教研活动

益源幼儿园 桂玲

<p class="ql-block">  为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神,以先进的教育观念为引领,提升辖区内幼儿园综合办学水平,促进幼儿园教师队伍的整体素质提升,适应教育的新形式、新要求、转变教育观念,推进优质+特色办学发展。2022年4月1日,区教育总支组织了辖区内一级园园本教研活动,其中民办幼儿园教研观摩活动,第一站走进新洲区邾城街益源幼儿园 。</p> <p class="ql-block">  益源幼儿园成立于2005年8月,武汉市一级幼儿园。幼儿园秉承“用爱孕育快乐,用心铸就未来”的办园宗旨,以尊重个性,开发潜能,快乐成长”为办园理念,注重孩子习惯的养成教育,注重孩子身体的锻炼.注重家园互动与合作,注重教师团队的建设与管理。幼儿园坚持以美陶艺术为特色,引导孩子发现世界的美,永葆一颗好奇求知的心。正如《幼儿园工作规程》中指出的,幼儿美育的目标为:“萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。”幼儿园开展的美陶课程,让孩子们用好奇心丈量世界,用想象力创造未来,动手动脑的氛围中汲取传统文化的精华,又能扩大孩子们的眼界,在他们幼小的心灵中播撒传统艺术的种子。</p> <p class="ql-block">  活动中,桂玲园长向大家汇报了四年来开展“美陶艺术实践活动”开展情况以及对孩子成长发展带来的进步和改变。</p> <p class="ql-block">  接下来领导们观摩幼儿园早操:</p> <p class="ql-block">  本次采用的是泡沫垫一物多用,孩子们积极参与其中,相互配合,把走,跑,跳等基本动作融入到操节当中,使孩子头,躯干四肢等关节获得锻炼;同时小朋友之间相互合作,在游戏中轻松愉悦的锻炼身体!</p> <p class="ql-block">  中国传统文化博大精深,我们真正走进它了吗?它又如何与幼儿园美育教育相融合?带着这些疑问,益源幼儿园王晓菊老师以传统陶艺艺术与幼儿建构拼搭游戏为出发点,并且为了能让幼儿进一步了解汽车,激发幼儿设计汽车的兴趣,同时,根据《纲要》中“学习内容来源于幼儿的生活”让幼儿在玩中乐,在乐中学”的理念,王晓菊老师设计了这节本次《奇特的汽车》美陶课程。</p> <p class="ql-block">  王老师带领幼儿听音乐开火车进入活动室,激发课程兴趣。观看展览,了解车子的秘密。</p> <p class="ql-block">  孩子们积极思考,每个小朋友都有自己独特的见解!</p> <p class="ql-block">  启发幼儿想象,引导小朋友用陶泥来制作一辆奇特的汽车,比一比看谁制作的汽车最奇特!</p> <p class="ql-block">  孩子们专心制作,10多分钟的时间,一辆带着孩子们奇思妙想的小汽车展现在我们面前,孩子们兴高采烈的向老师们介绍他们的设想及汽车功能,表达着他们对事物独特的看法、想法和感受,赢得了在场领导与园长的赞许。</p> <p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空,执行老师王晓菊针对本次活动进行深入反思,老师们围绕这节陶艺《有趣的汽车》展开结构化的教研,针对本节活动进行了评价和指导,深入剖析了本节活动的亮点与不足。</p> <p class="ql-block">现场反思评价及点评</p> <p class="ql-block">  加大教研力度,开展更细致的教研。打造创新又有实效的的课堂,这将是一个永恒的话题,我们不会停下实践的脚步,相信在追求卓越课堂的过程当中,我们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福,景天博爱幼儿园方园长和龙城华庭幼儿园邱园长对本次教研活动给与高度赞许。</p> <p class="ql-block">  点评环节中,区教育局总支领导易书记、程主任及各园长对本次美陶教学活动进行了点评,也对益源幼儿园特色办学思路提出了创新性的意见建议。</p> <p class="ql-block">  区教育局总支领导易峰书记指出,园所坚持以美育教学为特色的办学思路值得肯定,汇报材料有内涵有深度,美陶展示课程选题较好,内容充实,教学活动设计规范,教学过程流畅。今后要继续坚持以教研为引领,课程为导向,不断夯实幼儿园美育课程。</p> <p class="ql-block">  同时,也需要学会借助多种平台,多种方式,走出幼儿园,多听多学多思,共享优质教育理念,共思教育发展方向。同时,易书记针对本园及其他民办幼儿园也提出几点思考:一、如何利用有限的场地组织好户外活动?二、如何找准自己幼儿园办园特色?三、如何找准自己原本教研的方向?</p> <p class="ql-block">  最后幼教工作站徐站长以本次活动为例,给民办园园长及老师进行现场引领和指导,从文本活动设计到活动过程,从教学形式到教学评价,从园本特色到教研活动如何开展,细致的展开,进一步明确园本教研落到实处,在幸福教研的过程中促进孩子快乐成长。</p><p class="ql-block"> 益源幼儿园桂玲园长同时也表示,园所今后将以提高教师思想水平、理论水平、实际操作水平为目标,实现“培训﹣探索﹣操作(灵活性、创造性)﹣总结”一体化的路子,并针对每一个教师的具体情况,有针对性的进行辅导,使教师尽快掌握园本课程的精华所在。同时,园所还将进一步加强教师的基本功培训,使老师们保教能力都能成长起来。最后,园所将继续积极有效开展园本教研活动,进一步做到有计划,有目标,有记录,有总结。并且注重形式多样,讲究方法。</p> <p class="ql-block">  在整个点评过程中,老师们都在认真记录,用心聆听,积极思考,共同探讨。通过点评讨论也让教师们对于幼儿园如何开展美育教学活动有了更深层次的认识!</p><p class="ql-block"> 幼教人的每一次相聚,都是学习、探讨、反思的结合,我们深知教研质量,关乎教师专业成长的速度,于是“科学 落地 实用”成为我们,教研之旅的准则,每一次思维的碰撞,都让教育更温暖、更鲜活,“研”途有你,共同成长,这是一份属于幼教人的幸福。</p>

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