<p class="ql-block"> 2022年4月15日，教育部基础教育科学教学指导专委会举办了“指向核心素养培育的小学科学课程教学实践研究”专题线上论坛。</p> 论坛议程 嘉宾及会议策划 <p class="ql-block"> 上午，全国小学科学教育领域知名专家学者及部分省市教科研部门的教研员，从教育理论的引领、教育实践等多角度分享了最新学术研究成果和实践经验。</p> 汇报课及评课专家 <p class="ql-block"> 下午，我们观摩了两名模范教师带来的科学汇报课，聆听了评课专家们的专业点评。</p> 记录与反思 <p class="ql-block"> 看，我们的老师们听的多认真！</p> <p class="ql-block"> 科学团队教师们认真记着笔记。</p> <p class="ql-block"> 通过短短一天的科学线上培训学习，老师们对新教材有了全新的了解，对科学课的特点有了更深的认识，要学习新理念、新方法，更深入的钻研教材教法，不断提升自己的教学水平，只有这样才能适应小学科学课堂教学。</p><p class="ql-block"> 总之，这次培训对科学教师启发很大。不仅为教师提供了更为科学的教学理论和教学方法，也为教师提供了更加宽广的舞台！相信在今后的科学教学中，实小教师定会秉承严谨的治学态度，从小培养学生崇尚科学、热爱科学的精神，为科学之花绽放光彩打下坚实的基础。</p>