<p class="ql-block"> 信息技术应用能力提升2.0工程培训正在如火如荼地进行着，但老师们的疑惑也随之而来：成果佐证需要传什么作业？怎么在互动教室录课？如何才能更好地完成成果佐证？之江汇常态应用指标如何完成？</p> <p class="ql-block"> 面对老师们的困惑，缙云县舒洪小学副校长朱伟森自己认真研学、不断摸索，时刻帮助老师们释疑。4月8日，朱伟森副校长与本校成果佐证作业优秀的李敏老师、洪学露老师一起跟全体老师进行了经验交流。</p> <p class="ql-block"> 李敏老师先总的介绍了成果上传认证流程“参与活动——互学互评——成果认证”，接着对两个能力点作业提交要求逐个讲解。老师们认真倾听，茅塞顿开。</p> 成果作证上传 之江汇常态应用 <p class="ql-block"> 朱伟森副校长先跟大家解释了之江汇常态应用的“E1资源共享、E2课程应用、E3教学互动、E4教学服务、E5空间应用”5个指标，然后就如何得到满分5分进行了详细地指导。老师们全部很快完成了E4教学服务中一次有效的班级圈应用，部分老师还高效地完成了E5空间应用。</p> 之江汇常态应用指标 <p class="ql-block">根据提升工程信息技术应用能力提升的要求，依托之江汇平台，结合之江汇各项规则，从五个方面对教师教育教学中的信息技术应用行为进行考察。常态应用指标根据之江汇资源审查等标准进行适度修改，鼓励教师在教育教学中积极运用信息化手段。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">共5个指标，达成一项得1分；达成两项得3分；达成三项及以上得5分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">E1资源共享：教师共享的资源被审核通过或随机筛选评审他人资源。（共享的资源被初审通过或者评审他人资源被初审通过即该项任务完成。）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">E2课程应用：承建发布的课程（网络同步课程、名师金课），参与活动广场作品征集（如快乐网课），承建1门课程或参与1次活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">E3教学互动：教师使用网络学习空间教学端完整开展备授课教学活动，教师有效使用次数≥5次。</p><p class="ql-block">E4教学服务：教师使用“教师寄语”、“问题解答”、“数据上报”、“班级圈”空间应用，有效使用次数≥5次。E5空间应用：教师个人空间被实名用户访问，实名用户访问量≥100次。</p>