<p class="ql-block"> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为营造我校浓厚的学习氛围，提高教师专业水平,夯实教师教学基本功，加快青年教师成长的步伐，更好地胜任教育教学工作。我校张玉满校长结合课堂教学对数学组四五六年级开展了教案常规检查活动！</p> <p class="ql-block"> 一份优秀的教案是教师教育思想和教材知识间的碰撞。每一节教案更是教师课前设计的方案、蓝图，它直接影响课堂教学过程和效果。教师的教学过程能否有效实施，教案起着关键性作用。</p> <p class="ql-block"> 张玉满校长主要就教案的备写要求：从教案的备写格式、导学过程、目标续写、教学环节、板书设计、教学反思几方面进行深入、细致的检查，并请各位老师欣赏优秀教案。</p> <p class="ql-block"> 教案本上工整的字迹体现了老师们认真的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，备课本上密密麻麻、不同颜色的标注，蕴含着老师的呕心沥血与汗水……台上一分钟，台下十年功，没有静心剖析的备课，没有精心准备的教案，很难讲好一堂课，老师们精彩的课堂讲授、渊博的学识和深厚的文化沉淀就是这样炼成的。</p> <p class="ql-block"> 从检查情况来看，教师的优秀教案教学目标落实准确，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，重难点突出，教学反思撰写深刻。教师们教案上随处可见的修改和批注、多次备课的“痕迹”，折射出他们对教学工作的兢兢业业！这些细节是老师们不断超越自我，更好服务学生的最好例证。</p> <p class="ql-block"> 检查结束后，张玉满校长对老师们提出要求：老师们每一节教案都要紧扣《课程标准》，根据学情、课本内容设计教学目标，要突出重难点及教法、学法，采用自主、合作、探究等丰富而灵活的学习方式，多渠道突破难点，各环节的设计均需理论支撑。</p> <p class="ql-block"> 此次检查教案活动既是对每位教师工作的一种督促，又是促使教师对以后工作提供的一种修正策略！为数学组教师营造了一个互相学习、互相交流、互相促进的良好氛围，通过经验交流不断学习、不断探索、不断反思，让所有教师都能够在教育之路上共同成长、共同进步！</p> <p class="ql-block"> 相信每位老师必将以积极认真的态度，刻苦钻研的精神，书写着青春无悔，描绘着风光无限……</p> <p class="ql-block">撰稿人 双滦五小数学组</p><p class="ql-block">审核人 张玉满</p>