<p class="ql-block ql-indent-1">四月深涧底，桃花方欲然。在这美好的季节里我们迎来了又一次的教研活动，为促使我校数学课堂教学质量的进一步提高，本着“互相学习、互相促进”的理念，我校进行了数学教研听课评课活动。学校教务主任张丹丹老师以及各个年级数学老师共同参加了本次活动。</p> 观课 <p class="ql-block ql-indent-1">宁亚兰老师的这节课始终以‘落实学生主体地位、发挥教师主导作用’为指导思想，不断引导学生进行比较，由一平方厘米的小正方形拼成各个面积的正方形以及长方形，促使学生积极主动的构建认知，发展思维，形成较为有效的课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上充分利用了两小“小组建设”以及“小小辅导员”，既锻炼了孩子们的表达能力，应变能力，又提高了孩子们的自信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们积极思考，主动参与，课堂气氛活跃高效！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏环节，学生们积极踊跃！</p> 议课 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们发表自己的观点以及建议。这一次的教研活动促使我校教师全方位、多角度客观地审视自己的课堂，也深层次地思考自己的教学思想和教学行为，为提高学生全方面发展而不断努力改进。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次活动，教师们都觉得受益匪浅，对课堂教学的组织、教学重点、难点的突破等方面有了更加清晰的认识，明确了今后努力的方向，强化了自身对于教学工作的严格要求，相信各位老师能够在这样丰富的交流中快速成长，快速进步！</p>