<p class="ql-block"> 《指南》中指出:游戏是促进幼儿学习与发展的重要途经,幼儿园要以游戏为基本活动。为了让幼儿更好的开展自主游戏,刘垓子镇中心幼儿园开辟了新的活动区—沙池区。</p> <p class="ql-block"> 春暖花开,中三班的孩子们开启了为期一周的“沙”之旅~</p> <p class="ql-block"> “玩沙”之旅过程中,孩子们有快乐,有困惑,有交流讨论,也有争吵,但收获还是满满的🙂</p> 健康得到发展 <p class="ql-block"> 在玩沙的时候,孩子们用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起,这个动作可以发展孩子的手腕精细动作,促进手的动作灵活协调;同时,孩子们也学会了收拾和存放玩具,生活自理能力得到了提高。</p> <p class="ql-block"> 玩沙游戏还保证了孩子们的户外活动时间,促进身体健康发育。</p> 玩沙促进语言发展 <p class="ql-block"> 语言是交流和思维的工具。在玩沙游戏中,孩子们与同伴交流,讨论,其语言运用、表达能力得到了发展;在游戏的同时,也体验了语言交流的乐趣!</p> 玩沙促进社会性发展 <p class="ql-block"> 人际交往是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。在玩沙过程中,孩子们自主选择、自由结伴游戏,与同伴友好相处,分享玩沙工具,建立了良好的同伴关系,扮演社会角色,促进其社会性得到良好发展。</p> 玩沙中有探索 <p class="ql-block"> 玩沙游戏本身就具有探索价值。用沙子做“装入倒出”的游戏,更给他们增添了乐趣,尤其是把装满沙子的容器倒扣过来,出现一个个造型时,激发了其探究欲望。</p> 玩沙中有表现和创造 <p class="ql-block"> 玩沙游戏本身就没有什么固定的玩法和必然的成果,孩子们尽情挥洒他们的想象力和创造力。他们可以在沙堆里任意地掏洞、挖沟,有趣的游戏,用沙子塑形表现自己的所见所闻……</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 抓一把沙在手中,它即能像水一样流动,又能被塑造成各种形状。</p> <p class="ql-block"> 玩沙不仅是游戏,也是孩子们与大自然最亲密的接触。</p> <p class="ql-block"> 一周的“沙”之旅结束了,孩子们在玩的过程中培养了动手动脑的能力,同时也培养了合作意识和创新能力,身心得到了良好的发展。</p> <p class="ql-block">图片:陈文娣</p><p class="ql-block">编辑:谷继霞</p><p class="ql-block">审核:赵秀娟</p>