<p class="ql-block"> 指上的光阴，</p><p class="ql-block"> 在墨色里流淌；</p><p class="ql-block"> 心头的梦想，</p><p class="ql-block"> 在云端上共享！</p><p class="ql-block"> 剪一段时光，</p><p class="ql-block"> 与你共赏春日静美，</p><p class="ql-block"> 携一缕芬芳，</p><p class="ql-block"> 与君共度天阶微凉！</p> <p class="ql-block"> 为深入探索备课形式新思路，培养中青年教师，提升教师专业素养，更优更好地落实双减政策，探索减负提质新举措，我校于4月14日下午举行了名师引领之教师课堂基本功展示活动。</p> 准备篇 <p class="ql-block"> 四月至，云销雨霁，曦光初现，百般红紫斗芳华；云端会，教海无涯，惠风和畅，诗书趁年华！</p> <p class="ql-block"> 由小程序抽取的6名优秀教师参加了此次线上教学基本功展示。</p> 展示篇 <p class="ql-block"> 千里之层，起于垒土。说课是教师钻研教材，探讨教法，不断提升教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。语文教研员黄广梅老师说，我们相约线上，正是为了提高自己把握教材，处理教材的能力，提升自己语文学科的教学素养。“语”见最好的自己。此次活动共有三项内容:</p><p class="ql-block"> 1.抽取课题。</p><p class="ql-block"> 2.自主备课。</p><p class="ql-block"> 3.说课展示。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而显灵光。思想与思想的碰撞，就会迸发出智慧的火花！让我们一起走进属于她们的高光时刻！</p> <p class="ql-block"> 精彩纷呈的展示活动开始了，只见老师们个个胸有成竹，自信大方，充分展示着自己独特的教育见解与教学实践的宝贵经验，将自己对高效课堂的理解，对我校办学理念的解读，对学生核心素养的培养，对“和雅高效课堂”模式的探索和实践深入浅出地娓娓道来。</p> <p class="ql-block"> 一片冰心育桃李，满腔热情为教研。孙语潇老师展示的是五年级下册《语文园地四》，她虽然是第一个，却从容淡定，她对教材分析透彻，声线甜美，详细为我们介绍自己的课题，在她精彩的说课中，我们仿佛看到了孩子们开启艺术殿堂的美妙瞬间！</p> <p class="ql-block"> 一支粉笔，满腹学识，孔偲偲老师为我们呈现了一堂精彩而又接地气的课堂教学《语文园地四》。孔老师围绕教学目标及重难点，精心设计教学板块，做到课堂内容条理清晰，环环相扣，由浅入深，循序渐进。还采用合作探究的方式，用生动且富有启发性的语言，激起学生学习兴趣，引导学生积极思考，很好地展现了教师主导，学生自主的教学模式。</p> <p class="ql-block"> 六年级组的杨军芳老师带来的是六年级下册第13课《董存瑞舍身炸暗堡》。本节课教材把握有高度，教材挖掘有亮点，做到了针对教学对象的特点确定教学内容，设计教学环节，体现了教师教学的独到之处。</p> <p class="ql-block"> 接下来展示的是四年级组的王璐璐老师，在教书育人的道路上，她尽心尽责；在教育教研的道路上，她奋力前行；在教学改革的道路上，她用智慧的光芒把学生的人生照亮。她说课的内容是四年级下册《语文园地四》。王老师的展示朴实有趣，相信孩子们上完这一课也会受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。一年级组的梁译心老师带着这份理念，不断地实践着，思考着……梁老师根据学生的年龄特点，结合教材，在《彩虹🌈》一课的教学中，教会学生如何读好长句子，较大程度的激发了学生的学习兴趣。梁老师的展示富有个性，锐意创新，有趣的游戏，开心的朗读，整节课愉悦而轻松，自信而与众不同。</p> <p class="ql-block"> 二年级组的王义霞老师《沙滩🏖️上的童话》的教学思路逻辑性强，教材分析简洁明了，目标及重难点把握精准明确，教学教法选择适当，注重实践，能够充分调动学生的积极性、主动性。整体设计新颖别致，实为一场视听盛宴！</p> <p class="ql-block"> 老师们声情并茂，或激情澎湃，或引经据典，或条分缕析，或娓娓道来。比赛内容通透、形式多样，过程中高潮迭起，气氛热烈，充分展现出我校语文教师们良好的精神风貌和精湛的教学技艺。</p> <p class="ql-block"> 在场的评委和其他教师，或注目，或倾听，或频频点头，或陷入沉思，在思想的碰撞与智慧的启迪中，全体与会教师得到了一次精神的洗礼与思想的盛宴，对教育有了新的感悟与解读。</p> <p class="ql-block"> 领悟教材之妙，打造高效课堂。通过此次比赛，提高了教师钻研课标、研读教材的积极性，增强了全体教师对教材的理解能力，为推动高效课堂工作奠定了坚实的基础。 此次线上教师基本功比赛圆满结束！</p> 总结篇 <p class="ql-block"> 赛后，由各年级组语文备课组长组成的评委团，认真聆听选手们的说课，按照评分细则进行公平公正的评比。</p> <p class="ql-block"> 教研员黄广梅老师进行了线上点评与培训，他对老师们的表现给予了高度的肯定，认为老师们教学方式新颖，准备充分，教材分析不仅结合了单元总目标，还包含了跨年级，跨学段分析，站位高，眼光独，理念新，值得表扬！老师们对学情的分析不拘泥于表层，而是结合班级学生情况以及学科核心素养，充分践行了以学生为中心的教学理念。黄广梅老师还细心地对每一位参赛教师进行了点评，从宏观的教学环节、教学模式，到微观的课题导入，重难点的突破，都做了专业的指导。黄老师细心、严谨和专业的态度，不仅让大家获益良多，同时我们也被这位智者身上所散发的教育热情而深受感染，与会老师也从黄老师的点评中受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 教学改革之路，我们，一直在路上……吾生也有涯，而知也无涯。时代在变，教育不能不变，全体教师必须认清时代的发展趋势，树立终身学习的理念，不断地提高自身素质，成为一个懂教育，擅教学的新时代教师。此次线上教学基本功比赛，仅仅是我校语文课堂改革的一个开始，通过活动，展示的是教师的教学过程，阐释的是教学的创意，描绘的更是未来教育的蓝图。我们将继续立足于学科核心素养，以立德树人为总目标，深化改革，进一步促进课堂教学质量的提高，构建独具特色的“和雅高效课堂”。</p> <p class="ql-block"> 教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。今天我们立足学科核心素养，构建高效课堂，深化课堂教学改革，明天我们将成就许许多多实现中华民族伟大复兴梦的未来建设者。</p> <p class="ql-block"> “儒有博学而不穷，笃行而不倦。”相信通过本次培训，五小全体语文教师一定会将培训内容内化于心，外化于形，以满满的正能量，蓄力线上教学，继续在奋斗中追逐教育理想，乘风破浪！在漫漫教育路上，常学常新不断进取，在默默奉献与孜孜不倦地追求中，收获那份属于教育人的甜与乐！本次活动虽已结束，但学习从未止步。教育是一条光荣的荆棘之路，我们一直在路上，不忘初心，铿锵前行！</p> <p class="ql-block"> 仲春的暖阳里，</p><p class="ql-block"> 剪一段时光，</p><p class="ql-block"> 赛一场风采，</p><p class="ql-block"> 沉香了岁月，</p><p class="ql-block"> 芳菲了年华。</p> <p class="ql-block">图片:陈海燕</p><p class="ql-block">文字:孙艳伟</p><p class="ql-block">指导:黄广梅</p><p class="ql-block">单位:郯城县第五实验小学</p>