张家口市崇礼区第三幼儿园Sunny2班“趣玩石头”主题活动

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石头在大自然中随处可见，是一种十分容易获取的低结构材料。人们对于石头的运用非常广泛，如建筑、装饰、艺术欣赏、饮食等方方面面。孩子们的天性就是挖挖这儿，找找那儿，大班幼儿这一特点尤为突出，他们对于身边事物的探究也从浅显、表面到获得更深层次、系统地了解。 寻石记 在我们生活的周围，有着很多这样不起眼的石头。 它们形态各异，造化天成。 它们虽然沉默不言，却饱含大自然的痕迹。 小小采石迷 　　阳光明媚☀️，天气渐暖，是个适合出行的好时节。 让我们一起做个小小采石员，发现这些最常见却不平凡的美吧！🌸 石头大调查 　　我想知道的🧐关于石头的问题：“石头的种类有哪些？”“鹅卵石为什么是光滑的？”“石头是怎样形成的呢？”“什么是化石？” 　　带着这些问题，让我们一起解开关于石头的秘密吧！🤨 解石秘关于石头的故事 　　石头貌不起眼，却能恒久千年万载。关于石头的故事、古诗、绕口令也不计其数。 　　绕口令：又称急口令、吃口令、拗口令等，读起来使人感到节奏感强，妙趣横生，是一种民间传统的语言游戏。 　　我们也来挑战一下吧！😉 我给石头洗个澡 捡来的石头好像🧐有点脏，来给它们洗个澡🛁吧！😜 　　洗完的水可不要浪费哦！🤔用它来浇咱们班的小树吧！😘 　　先按照石头的大小、颜色做个简单分类吧！😋 　　看一看，上面的花纹好像不一样……这个摸上去光光的……我知道这个是鹅卵石，圆圆的、光滑的…… 　　经过大自然的鬼斧神工后， 每块石头都有着自己独特的形状。 它们或大或小，或方或圆，它们的花纹、斑点都为其增添了不少独特的美。 在我们的眼中，它们是这样的： 这块儿石头圆圆的，上面有很多点点，有的点点还有点儿发绿…… 这块儿石头是方形的，表面很平整…… 　　 我们一起按照石头的颜色、花纹、质地来给石头分类吧！😊 　　💡石头小百科： 石头：一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体，多依附于大岩体的表面，一般呈块状或者椭圆形，外表有的粗糙，有的光滑，质地坚固、脆硬。 岩石：是在地质作用下形成的矿物聚合体，由一种或多种矿物组成的，具有一定结构构造的集合体，也有少数包含有生物的遗骸或遗迹（即化石）。岩石根据其成因、构造和化学成分分类，按其成因主要分为三大类：岩浆岩（火成岩）、沉积岩（水成岩）和变质岩。从地表深至16千米的岩石圈中，火成岩大约占95%，沉积岩只有不足5%，变质岩最少，不足1%。 石头从哪里来 　　地球上的石头来源大致分为两种：1.火山喷发，岩浆冷却； 2.地壳运动，挤压隆起。 　　🧐为什么石头表面是光滑的，而有的摸上去却是粗糙的呢？🤔 💡石头小百科 由于石头的质地不同，所在的环境也不一样。比如水里的石头由于常年被水流冲刷而磨去了棱角，所以都是比较光滑的；相对来说山上的石头就会有很多棱角。 石头称一称 　　石头小小的一块，但感觉好重啊！ 那么，石头究竟有多重呢？🧐 　　我们可以用班里的天平称一称。 “我知道天平跟跷跷板一样，两边一样重时，天平是平的。” …… “现在是平了，可是石头究竟多重呢？” …… 　　原来，天平是这样使用的😊 　　让我们再来重新试试吧！😙 　　“我觉得黑色的这块石头重。它看上去更大些。” “我用手垫了垫，觉得灰白色的石头更重些。” 那么，差不多大的两块石头究竟哪块重呢？🧐让我们用准确的称重工具天平来称一称吧！ 石头会沉还是浮 　　《乌鸦喝水》故事中的主人公是一只聪明的乌鸦，口渴的它遇到了一只不满水的小口瓶，它用衔来石子使水面上升，成功喝到水。 现实中，这种方法真的可行吗？让我们也来试一试吧！🤔 💡石头小百科： 如果我们将石头抛入水中，会发现石头很快就沉下去了。然而在大自然中有一种特殊的石头，它能浮在水面上，这就是浮石。 浮石的中间有许多小孔孔，每个孔都是独立的，水不能进到里面流通，这使它非常轻，可以浮在水面上。 　　有的石头可以浮在水面上，但更多的石头是沉入水中的，我们能不能想办法，让其他的石头也能浮在水面上呢？ 　　直接放入水中肯定是沉下去的，那该怎么办？🤔 　　小船可以漂浮在水面上，也可以运载很多的东西，我们也可以借助“小船”这样的辅助工具来帮助石头浮起来。 　　这个松子可以浮在水面上，可以作为承载石头的“小船”。 …… 可以这个“小船”不稳，翻了。看来还得找其他的试一试！ 　　纸盘比较轻，我们可以试一试！ 纸盘是浮在水面上了，接下来我们加入石头看看，会不会沉下去。🤔 …… “石头浮在水面上啦！我们的实验成功了。” 石头作用大 在我们的生活中，石头随处可见。那么，石头究竟有什么作用呢？ 　　石墩、石桥、石凳、石雕......从新石器时代到现代社会，石头一直在我们生活的各个角落，并且在现代技术的加工下，为我们生活提供了更多便利服务，帮助人们更好的生活。 石磨转转 　　石磨是用于把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械。它伴随着人类生活走过了几千年的历史，算得上是人类经常使用的家用物品之一了。 　　我们也来试试用它来制作豆浆吧！🤗 　　把豆子放进水里，然后一起倒进磨眼里，好像不是很成功，磨出来的都是湿豆瓣…… 　　🤔或许，豆子需要提前泡…… 　　今天的豆浆好像有点儿成功，可是，跟平时喝的不太一样…… 　　🤓我知道了，是里面的豆渣太多了…… 　　今天的豆浆终于成功了，过滤掉豆渣后，看上去跟平时喝的是一样的😋 　　我们也可以先将豆子磨成豆粉，然后再熬制成豆浆，我们家就有很多豆浆粉…… 石头盆景 　　石头盆景以山石为主，是用石头做出来的盆景，具有古朴、灵动的特点，与植物搭配更显生活的本质。 　　我们也来尝试用不一样的材料做一下吧！😝 石头DIY 石头画是创作者利用石材本身所具有的形状，质地，纹理，进行艺术构思，凭借一定的绘画功力，进行DIY创作。 　　通过把绘画和石头本身特质的结合，保留石头自然的美，升华和提升石头自然之美。 　　通过精巧设计和绘画，赋予石头新生命，让一种普通平常的玩石"鲜活起来"。 石头房儿童手工 　　都知道，石头是可以用来搭建房子的，让我们一起来试一试！🙃 　　四角都用木头做支柱，应该会结实些🧐 　　啊！我搭建的房子塌了😑 　　这次用彩泥固定一下结实多了！🤗 石头玩家石头棋类 　　师：小朋友，你们平时会玩儿棋类的游戏吗？ 幼儿：会。我会玩飞行棋…… 我会玩儿五子棋……我会玩儿跳棋…… 师：你们说的这些棋，老师也想玩一玩，可是班里没有该怎么办？ 幼儿：我们可以做。 我知道五子棋的棋盘是正方形的小格子，它的棋字有的黑有的白…… 五子棋 　　🌸五子棋是全国智力运动会竞技项目之一，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成五子连珠者获胜。 　　先来制作一个棋盘！😉 可以用尺子量一量…… 　　好像用折纸的方法折一折更快…… 　　还需要制作棋子，五子棋有黑白两种棋字，这里有白色的石头，没有黑色的，我们把一部分染黑吧！ 　　开始来试试我们制作的五子棋😘 　　五子棋盘是方形的，原来它是由纵横各15条线组成。棋盘中间一点称为天元，四周的四点叫做星位。 　　我们的棋盘好像不太规范，重新做一个吧！ 　　记分牌是在比赛时，用来记录，计算运动员比赛成绩的工具。 　　他们下了一盘又一盘的棋，最后到底是谁获胜呢？🧐我们需要制作一个记分牌来记录。 　　来一场专业比赛吧！😋 ⭕️❌棋 　　🌸OX棋也称为井字棋，是一种在3*3格子上进行的连珠游戏，和五子棋类似，由于棋盘一般不画边框，格线排成井字故得名。O和X的棋子代表两个棋手，游戏者轮流在格子里下棋（一般来说先手者为X），任意三个标记形成一条直线，则为获胜。 憋死牛 　　🌸 憋死牛：因棋盘酷似“区”字，故又称“区字棋”；也因为每人只有两枚棋子，所以也叫“二子棋”或“两子棋”，这种棋的叫法有很多。玩法很简单，交战一方只要将另一方困住就算取胜。 抓石子 　　🌸抓石子是80 90年代喜欢的传统民间游戏之一，玩法也是多种多样的。 其中有一种玩法是：将若干颗石子丢开，拿起其中一颗石子向上抛;趁向上抛的石子未落前，抓起第二颗石子，再来接住刚才向上抛的石子。依次类推，抓起下一颗石子。 写在后面的话 一块块形状各异的石头，就像一个个独特的我们。看似普通平凡的石头，也蕴含着丰富的探索价值。 其实，在我们生活的周围，还有着很多类似的事物。也许是一块石头，也许是一朵花，让我们用善于观察、善于发现的眼睛，继续我们的探索之旅吧！