2022年4月13日上午和14日下午，在学校教务处的安排下，语文组的杨志君、吕艳、焦艳芳、李小琴和刘楠楠等5位教师进行了“同课异构”市级优质课推荐赛。全体语文老师参加了听课，校长王爱、副校长程建仓、张东、马长安以及教务主任裴戈也全程参与。<div><div> 此次赛讲所选的内容是新课程教材必修下册的《说“木叶”》，该文是一篇关于诗歌鉴赏的文艺论说文，围绕古诗中的意象“木叶”深入到“木”的艺术特征，从而体察“诗歌语言富有暗示性”的微妙。赛讲使用教师自己班级的学生，讲课时间为40分钟。讲赛评委由教务处主任裴戈、副主任杨永章和教研组长王江玲，以及教师代表孟岩、赵丽华组成。</div></div> 五位教师在学校“六步”“三性”教学法（ “六步【情境导入（2分钟）--问题导学（5分钟）--合作释疑（5分钟）--展示总结（15分钟）--反馈矫正（5分钟）--迁移提升（5分钟）】 三性（自主性、探究性、实践性）” )的引导下，认真钻研教材，精心部署环节，展示出一节节规范而又独具特色的精彩课堂，既展现了个人的专业水平、业务能力，也体现了全组的精诚团结、共同进步。 焦艳芳老师由诗句理解总结出文章要义，由分析方法迁移到高考试题训练，激情洋溢的课堂里实则步步为营，稳扎稳打。吕艳老师围绕三个核心目标，渐次有序展开，清晰明了，娓娓道来，教态亲切大方，师生互动和谐自然。刘楠楠老师稳中求进，环环相扣，年纪轻轻却老练自如。李小琴老师不紧不慢，由一则路边标语入手，徐徐展开核心话题，注重总结、指导有方。杨志君老师大胆创新，开头一幅唯美的校园白玉兰四季图，一下抓住了所有听课人的心，然后直入主题，让学生自己在文中找例句说明，精美的课件和学生现场展示的一首首小诗，让人感动振奋不已。 <p> 赛讲课后，在裴戈主任的主持下又进行了评课。大家在肯定五位老师成长进步的同时，也提了不少诚恳的建议，例如导学案印发不规范，课堂设计对学科核心素养落实得不够，智慧黑板运用还欠熟练，课堂生成性还不够等等。</p> 王爱校长特别指出，课堂上的小组讨论环节一定要杜绝形式主义，为讨论而讨论，教师设计的问题一定要有可辨性、必要性。她还说，希望我们所有教师，特别是青年教师，在磨练中成长，在成长中成熟，也希望我们语文组扛起大学科的旗帜，为学校师生整体提升文学素养多做贡献。 <p> 其间，副校长程建仓用“疾风骤雨，微风细雨，细风润雨，和风喜雨，劲风急雨”五个词来形容五位老师的风格，让大家会心大笑并报以热烈的掌声。</p> 本次优质课活动精彩纷呈，亮点突出。参赛教师教学知识扎实，课堂流程熟练，课堂驾驭能力强，完全能够独当一面，他们是我们实验高中学校语文沃土里长势喜人的希望之苗。相信在校领导的关爱和督导下，语文组全体教师大胆创新，不断钻研，一定能探索出一条适合我们艺术生的语文教学模式，激活课堂，提升成绩，成就自我同时，为学校发展贡献一己之力！ <p>文字：云飞扬</p><p>摄影：云飞扬</p><p>审核：裴戈</p>