居家战“疫”，“劳”有所获！——双台子区九化小学居家劳动实践活动纪实

盘锦市双台子区九化小学

【尚美教育】面对新一轮的疫情爆发，线下教学又一次被按下了暂停键。九化小学积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，在腾讯会议网络平台上召开了线上教学研讨会，重点提到了学生居家期间的劳动实践内容，学生做家务劳动，既能调剂孩子居家焦躁的心理，也能提高孩子的劳动能力、增强孩子的家庭责任感，劳动教育恰逢其时！ 　　九化小学始终重视学生的劳动教育，孩子在接受劳动教育中一方面能让自己用其全部感官去认知和学习，能让孩子们爱上劳动，感受到劳动在人生中的价值，可谓益德；另一方面，孩子们在劳动中可以愉悦身心，强健体魄，增强意志力，涵养吃苦耐劳精神，对文化课的学习会起到促进作用，可谓益体益智；第三，在参与劳动过程中还可以感知出劳动的美、创造出劳动的美、品味出劳动的美,能够提高他们欣赏美和鉴赏美的能力，可谓益美，符合我校“尚美”教育理念。 　　针对不同年级的学生特点，在充分了解学情的基础上我校采用了三张“劳动任务卡”，主题明确，内容丰富，评价完善。从整理书桌到衣物收纳，从整理衣柜到整理厨房，娃们“撸起袖子干家务”，做到了以劳修德、以劳益智、以劳健体、以劳育美。孩子们在家多做力所能及的家务活，学习生活的本领，树立劳动光荣的意识，强化了劳动技能，增强了家庭责任意识。 　　学校教育可以和家庭教育同频共振，指导孩子以“家庭成员”身份参与家务劳动、养成热爱劳动的科学习惯，并认识到家的舒适、洁净、清雅可以通过自己的劳动得以实现。居家大“整理”来啦——一年级整理书桌；二年级整理床铺；三年级整理衣柜；四年级整理换季衣服；五六年级整理厨房。下面就让我们一起来欣赏一下学生的劳动吧！ ——👉我学会了整理书桌 一年级的孩子们能够将书桌上的文具摆放整齐，收纳规整，看孩子们多么认真啊，相信他们一定会养成好习惯。 ——👉我学会了整理床铺 二年级的孩子们学会了对自己的床品进行整理和叠放，看他们把被子叠的多整齐啊！期待他们每天起床后自己叠被子的可爱模样。 ——👉我学会了整理衣柜 三年级的孩子们根据自家衣柜的结构，进行了有效地整理和规划，常用衣物与不常见衣物的位置，都是他们自己设计的。 ——👉我学会了整理换季衣服 四年级孩子们学会了自己的衣物自己整理与叠放，很好地锻炼了孩子们的自理能力。根据叠衣服的四种方式，叠好的衣物不会散开还能节约空间，学生们很有成就感。 ——👉我学会了整理厨房 五六年级的大孩子们，走入厨房刷碗、消毒、清理地面。能使用分类的方法让厨房更整洁，相信孩子们会在劳动中收获自信，在劳动中锻炼意志品质。 　　春天的到来，怎么能少了“绿油油”呢？在市进修学校王老师和区综合实践教研员李老师的带领和有效地知识指导下，我校学生的室内室外小菜园充满了一片生机。通过种植喜欢的植物，锻炼孩子们的动手能力、实践能力以及观察能力，观察植物的生长过程，去感受大自然带给我们的美好。当长好的蒜苗和豆芽菜成为一道菜的时候，学生们的成就感在大大提升。 　　老师们还合理利用了网络平台，在学生活动过程中会及时根据每一位同学上传的视频及图片内容做有针对性的指导和评价。老师们的鼓励和赞扬让孩子们感受到了劳动的快乐与成就感，让孩子们将学习劳动技能看作是一件值得骄傲的事情。在动手能力、实践能力、创新能力得到提升的同时，还培养了学生做事有条理，从而生活更独立，增强了家庭责任感，为居家疫情防控工作做出了自己的贡献。 　　积极主动学做家务，承担家务劳动是学生进行的一种“深度的、真实的自主学习”，在发展着一种创造性劳动的潜质，在培养着自信心、责任心、和意志力，在传承着“会学习，懂生活，敢负责，善合作”的学生培养目标。 在家校合作的情况下，九化小学的居家劳动实践活动能得以有序保质地完成，让我们共战疫情，“劳”有所获！ 审核：任玉涛文字编辑：周横图片:各班班主任