立师、立校、先立德——柳屯镇井下小学全体教师学习《教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例》

K.

2022年4月12日中午，我校积极组织教职工深入学习了《中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》。苏丽婷校长对文件中的有关内容进行了阐述和解读，希望全体教师牢固树立底线意识，切实增强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉，坚守为党育人、为国育才的初心，不断涵养高尚师德，以德施教、以德育德，做党和人民满意的“四有”好老师。 各位教师们以接龙发言的形式对“教育部公开曝光九批违反教师职业行为十项准则典型案例”进行了学习分享。 苏校长就收受礼金、猥亵学生以及教学态度不端正等社会备受关注的问题，结合《处理办法》进行了深刻剖析，从而引导广大教师文明执教、依法施教、廉洁从教，坚决杜绝违反师德行为发生，努力办好人民满意的教育。学习会上，苏校长还对全体教职工提出了以下要求。师德建设是与时俱进的，坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。全体教师要努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。 苏校长强调我们既然选择了最光荣、最崇高的职业——教师。就要深刻认识到在当前进行素质教育的过程中，要提高学生的整体素质，要实施创新教育，其关键是提高教师的素质。教书育人，为人师表是教师职业道德的核心资料和本质要求。教育工作是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动，是一种人与人之间全面接触、相互作用的劳动，是一种“做人”与“育人”密切联系、内在统一的劳动。 每位教师务必以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学高为师、身正为范”为准则，以提高教师思想政治素质职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，把本职工作和个人成长进步有机结合，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自我的光荣职责。自觉加强师德修养。以身作则，诚实守信，言传身教，廉洁从教；团结同志，精诚合作，脚踏实地、乐于奉献，认真钻研，善于思考，勇于实践，开拓创新；做让人民满意的好教师。牢固树立终身学习的思想，用心参加继续教育，不断充实自我，不断提高思想政治和业务素质，不断进取，与时俱进。做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人！培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！