<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一颗心，细细品</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">品读书中的世界</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一腔情，静静览</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">览读书中的河山</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一个梦，渐渐追</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span> 追寻书中的智慧</span></p> <p class="ql-block"> 读一本书，犹如品茶，只有细细的读，慢慢的品，才能享受其醇香的韵味……还如品一杯酒，细细品下来，才能感受其醇厚……名著更是如此。三月我们共品三国风云变化，四月我们行走在取经的路上……</p> <p class="ql-block"> 《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力。天上地下，龙宫冥府，人物的活动有广阔的天地，可以无拘无束地充分发展其超人的本领。情节生动、奇幻、曲折，表现了丰富大胆的艺术想象力，可以说《西游记》是一部最能体现我国民族丰富想象力的小说。书中的主要人物：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙悟净等文学形象也是个性鲜明、深入人心，特别值得一读。</p><p class="ql-block"> 全书分为三大部分，前七回是全书之冠，一边安排孙悟空的出场，交代清楚其出身、师承、能耐、性情；一边描绘建立起一个三维境界立体四维活动空间。八至十二回写唐僧出世，交代取经缘由。十三至最后这师徒四人西天取经，修成正果的故事。</p> 读西游 <p class="ql-block"> 读故事，总让我们自己仿佛也置身于情节中。偶尔还把主人公幻想成自己。细细读着，感触良多，诉诸笔端，记录下此刻自己的体会与感受。</p> 悟西游 <p class="ql-block"> 孩子们每天坚持写下一张读书卡记录着他们读过的一个个西游故事，从这里开始，西游记中的一个个人物也从纸上走进了他们的心里。</p> 画西游 <p class="ql-block"> 静下心来阅读，我们收获多多。孩子们采用各种喜闻乐见的方式展示着我们自己阅读的成果。亲身参与的阅读，最真切，最知趣。</p> 闯西游 <p class="ql-block"> 我们在线上组织了一次“西游知识大比拼”，同学们奋笔疾书，勇于争先。</p> <p class="ql-block"> 返校后，我们还将举行《西游记》读书交流会，期待大家的精彩表现。好书如同宝库，每挖掘一次都会有新的收获。《西游记》曲折往复的取经路，千难万险的山川峡，带给我们的是一次次思想认识的升华。万事只要有朝着目标坚持走下去的信心和毅力，“真经”一定在前方闪耀着光辉等着我们！</p>