立足“双减”背景，探寻提质芳径，——波塘镇小学专题教学研讨活动

岑溪市波塘镇中心小学

为了有效落实“双减”政策，提高教学的有效性，实现课堂教学的精准度，进一步增强教师对“双减”背景下课堂教学的把握，4月13日、14日，波塘镇教管办在波塘镇中心小学精心组织开展了为期两天的具有针对性的专题教学研讨活动。活动包括作课、说课、评课，领导点评，领导总结五个环节。在这里，我们“观”他人亮点，“思”自己不足，“悟”教学理念，“赏”精湛艺术，“长”教学本领；在这里，我们群策群力，同学共思，同研共进。 ①语文“口语交际”专题展示课 　　蛟塘学区许明昌校长在《请你帮个忙》课堂上，语言生动，亲切自然，十分重视通过自己的评价达成与学生的沟通交流，针对每个孩子的表达，都有不同的评价，很好地调动了学生的表达欲望，营造了良好的课堂教学氛围。 　　波塘学区胡海雁老师的课《我是小小讲解员》主导有亮度，活动有广度，思维有深度，环节有梯度。主体突出，效率凸显。整堂课深入浅出，春风化雨，在不经意中完成的教学目标。 ②数学“几何和图形”专题展示课 　　合水学区霍富元主任的课堂别开生面，课堂中，霍主任教态自然亲切、以学生为主体，积极引导学生参与课堂活动，整节课展现了他精准把握重难点的能力，给人一种意犹未尽的感受。 　　波塘学区李娟妙老师执教《圆的认识》时，知识点、能力点、教育点准确、系统、全面；教学环节恰如其分、丝丝入扣。整节课教师语言准确，严谨而不失生动，紧张而不失活泼。 ③英语“阅读”专题展示课 　　合水学区龚冀敏老师上的五年级英语Lesson8阅读课《A wolf is coming.》属同课异构，她整节课知识含量丰富，技能训练充分，课堂教学有深度，也有美度。年纪虽轻，但教态沉稳，温柔的嗓音给人留下了深刻的印象。 　　相同的教学内容，不同的教学策略，波塘学区陈雪老师执教的五年级英语阅读课《A wolf is coming.》，让现场听课的老师，近距离地领略到她不同的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术。 　　说课环节，执教者开诚布公地对自己展示课的设计思路，预期目标的落实及教学的得失等交流了自身的想法。他们在遗憾中反思，在反思中进步，在进步中超越。 　　成功的路上离不开汗水的播撒，成长的途中少不了交流的促进。评课环节，大家各抒己见，畅所欲言，有思维碰撞，也有深度探究，观点真诚，建议合理。 　　教管办副主任李健明就重点、弊端、策略等方面为大家释疑解惑，他的讲话中既有理论指导，又有方法引领，为教师更好地开展高效课堂教学提供了有力的支撑，这对促进我镇教师提高课堂教学技艺和水平具有重要的意义。 　　教管办数学教研员陈斐琰对数学展示课作深入细致的点评，有肯定，也有建议，全面而具体，可操作性强，有针对性地解决了教师在教学中存在的困惑，为我镇的数学课堂教学指明了方向。 　　教管办关德淼副校长首先详尽解读了本次教研活动的主题，接着生动阐述了教学艺术，教师基本功的重要性，那是教师素质的体现，也是教学成败的关键。他的精准发言，让在场的每一位教师豁然开朗，获益匪浅。 　　波塘镇中心小学常务副校长高强热情地鼓励大家抓住每一次学习的机会，把握每一次教学实践，强调教师要认真做好笔记，会后积极反思，在借鉴中提炼属于自己教学方法，不断提升自我。 　　教管办主任陈剑宏作活动总结，他阐述了本次教研活动的目的和意义，他告诉大家 : 教而不研则浅，研而不教则空，无教之研显得空洞乏味，无研之教便是坐观井天，“教”与“研”要有机结合才能收到实效。特别强调活动要扎实有效开展，不能摆样子，走形式。此外，他还对今后教研活动后续工作中各类资料的归档提出了新要求。 　　教研活动在热烈的掌声中拉下了帷幕。本次专题教研活动的开展助推了教师的专业成长，促进了我镇教研水平的提升。今后，我镇教师将在教管办的引领下，守望共同的教育情怀，把这份期待化为工作中的热情和动力，朝着立德树人的共同目标砥砺前行！ 顾问 : 高强编辑 : 钟杏献审核 : 关德淼图片提供 : 蒋小梅高月凤杨丽婷