<p class="ql-block"> 不知不觉进入四月，匆忙的时光总是过得飞快，经不住时光的冲洗，伴随着读书热情的高涨，在线教学已经第五周了，现将本周高湖小学语文线上教学总结如下。</p> 素养展示促提升 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了对同学们的线上学习进一步了解，高湖小学举行线上素养展示，学校集中选择周一晚上进行，由老师发起直播，家长监督，学生做完提交程序。</p><p class="ql-block"> 虽然是云端测验，大家丝毫没有懈怠，端正的坐姿，工整的书写，干净的卷面，这份认真真对得起自己的努力！ </p> <p class="ql-block"> 测验完成后，在班里颁发电子奖状。虽然只是一张图片，但看到自己的付出获得收获，孩子们还是激动不已。也许这个时候他们学习的动力变得更足了！</p><p class="ql-block"> 通过此次素养展示，让老师和同学都能对自己的教学情况和学习情况有了更清楚的认识，也为以后进一步的教学和学习提供了依据。</p> 多彩课堂提质量 <p class="ql-block"> 早读监管</p><p class="ql-block"> 大声朗读一直以来就是很好的学习方法，老师们也意识到这一点，于是早读的时候老师会 利用钉钉在线课堂的形式，让所有同学打开摄像头，大声朗读。这样，元气满满的一天就从大声朗读开始了！</p> <p class="ql-block">听课研讨</p><p class="ql-block"> 为了提高在线课堂效率，也为了让老师们相互学习，相互借鉴，高湖小学举行在线课堂听课活动。老师们提前进入相应班级，观看老师的直播，随后在语文群进行评课。老师们认真听课，认真记录，认真研讨。在集体研讨过程中，大家集思广益，各抒己见，取长补短，相信通过这样的活动，线上教学的质量会越来越高！</p> 特色作业添姿彩 <p class="ql-block"> 语文课堂不仅仅是字词，还有对祖国语言的灵活运用和创作。学习可以用更多的实践作业来丰富。为此，在平时的学习中，我们会根据情况安排了语文特色作业。一二年级关于春天的诗配画，画中有诗，诗中有画。古人的精华在孩子的笔下有声有色；三四年级讲述“我与书的故事”，稚嫩的声音传达出的是高涨的读书热情；五六年级制定适合自己的读书计划，图文并茂的计划，成为每日一读的激励卡。相信这些活动会为我们的线上教学增添更多的色彩，也在点滴的积累中提高了同学们的语文素养。</p> <p class="ql-block"> 一年级刘玉老师带领孩子们读绘本，做绘本，讲绘本，将语文课堂上的多姿多彩！</p> 读书之乐悦心灵 <p class="ql-block"> “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，在这个最美四月的日子里，高湖小学迎来了读书节，学校通过公众号，老师代表录视频等方式向大家发出读书倡议。相信在我们的共同呼吁下，高湖小学的读书活动会如这美好春光，灿烂无比！</p> <p class="ql-block"> 线上教学，我们守住初心；疫情结束，我们渴望校园！老师们在做好线上教学的同时，也时刻关注复学前的准备工作，将线上线下的衔接工作做实做牢，做到知识的过渡、方法的引领都能灵活应对。</p><p class="ql-block"> 此外，加强与学困生的沟通与交流，切实做到不让一个孩子落下。</p> <p class="ql-block"> 春暖花开，为你而来！我们期盼早日相聚校园，我们更期望同学们不负这美好时光，每天都有进步！</p>