《♥“云端”有梦,奔跑带风。“疫”立当前,学而时习。》——论石庄小学如何提高网课效率♥

石庄小学 <p class="ql-block">  此时,应是书声琅琅;此刻,该是笔声沙沙;然而一场突如其来却又蓄谋已久的疫情,让这一切戛然而止。</p><p class="ql-block"> 但是春天从来不会缺席,教育局呼吁<span style="font-size:18px;">“停课不停学”,于是老师和同学们纷纷相约</span>别样的课堂,共同漫步“云端”。虽是不同的教学和学习方式,但努力和求知从未停止。</p> <p class="ql-block">  网课教学是一个新型的教学模式,需要教师逐步提升自己的核心素养,充分利用好优质的网络资源,不断探索、反思和完善自己的教学手段和方法,充分发挥学生和家长的主观能动性,在实际工作中进行合理的调整和创新,从而真正实现网课的艺术性和高效性。接下来我将从教师和学生两个层面来讨论如何提升网课效率。</p> 教师应如何做到提高网课效率 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">  👉👉👉</i><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">陶行知先生曾经说过,要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span> 那么作为老师应该如何提高网课的学习效率呢?我认为应该从以下几个方面来努力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、课前做好充足的准备工作</b></p><p class="ql-block"> 优质的网络资源是上好网课的保障,为了丰富教学形式,提供更灵活的教学模式,教师除了直播外,还可以收集一些优质的教学视频和教学网站推荐给学生学习,但是教师需要进行精心选择和比较,确保视频的科学性和实用性。</p><p class="ql-block"> 同时教师需要在课前备好每一堂课,合理安排教学内容,准确把握重难点,精心准备好教案和课件,确保在课堂上做到精讲精练,真正实现课堂的实效性。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、课中充当一名出色的主播</b></p><p class="ql-block"> 👉首先,教师在上网课时要充分设置“互动环节”。一言堂的教学模式很容易让学生感到枯燥乏味,从而坐堂旷课,为了提高课堂效率,教师可以多与学生进行互动。例如通过连麦,让学生回答问题,也可以通过让学生在互动消息区以输文字的方式进行互动,甚至可以采取递粉笔的模式让学生自主答题。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  👉其次,教师授课时要力争打造具有艺术性的课堂。教师可以适当改变自己的语速和语调,也可以适当幽默一点,或者时不时设置一个笑点,让学生感受到直播课堂的趣味性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  👉最后,为了让学生上课更加有效,奖励机制一定要跟上。比如积分奖励机制:按时提交作业的加五分,优秀作业加十分,上课回答问题每次加五分等,依旧按小组评比,两周进行评奖,这样学生的积极性还是挺高的。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、课后确保督促和评价到位 </b></p><p class="ql-block"> 为了更好地保证课堂效率,教师在上完网课后,要采取合理的督促和评价措施,及时反馈到相关家长,真正做到家校合一。 </p><p class="ql-block"> 👉首先,每次课后教师要采取相关措施督促并检查学生上课及作业的情况,如抽查部分学生的笔记,让几个同学用语音的形式讲解课堂上重点分析的一个题目,采用钉钉家校本里的智能作业功能对学生的学习情况进行数据分析统计等等。</p> <p class="ql-block"> 👉其次,充分发挥小组长的作用。如查看本组成员的上课时长,在上交作业的平台查看作业上交情况,改错情况等等,并及时向老师反馈组员的一些动态,甚至在小组群讲解部分出错率较高的题目,这样有助于减轻教师的工作量,同时能让教师更加深入了解每一个学生的情况。</p> <p class="ql-block">  👍👍👍<b>少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对。</b>他们面对疫情并没有退缩,面对新的学习方式及时调整状态配合老师,这样的少年积极向上,最打动人心。</p><p class="ql-block"> 然而也有一部分同学面对网络展示出了惰性,不适应,缺乏自律的表现。那么学生应该如何调整才能提高网课效率呢?</p> 学生应如何在网课中提高学习效率 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、调整听课环境</b></p><p class="ql-block"> 美国著名学者曼德勒认为:“环境刺激能够引起人类的认知”,而学习活动是人类认知的重要途径,这就再次验证了学习与环境具有重要的内在关系。因此可以考虑将家中的书桌布置成学习桌,将桌子上的玩具,零食等跟学习没有任何关系的东西都收起来,孩子在上网课的时候尽量不要打扰,事先跟家中的爷爷奶奶说清楚,孩子在学习,不要打断孩子的专注力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、听课之前做好预习</b></p><p class="ql-block"> 为了提高网课的听课效率,做好课前预习就显得尤为重要了。课前预习可以很好的帮助我们在听讲时紧跟老师的进度,与老师产生互动,更有利于集中注意力。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、听课前要有仪式感</b></p><p class="ql-block"> 在家上网课,没有了打铃进教室的过程,使得我们在听课的时,很难进入听课状态,因此我们可以在网课上课前,自己给自己设立一个有“仪式感”的动作,并且告诉自己,在这个动作开始之后,就开始上课了。比如,我们可以深呼吸一下,然后打开电脑、翻开课本、拿起纸笔,并且告诉自己,当我完成这几个动作后,就开始上课了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四、课中积极回答老师问题,做笔记要及时</b></p><p class="ql-block"> 课堂上听课时要紧跟教师思路,专心致志,积极回答老师问题,多参与互动,例如可以举手回答,也可以在互动消息区及时回应教师提出的问题。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五、课后及时复习</b></p><p class="ql-block"> 网课结束后,我们依旧要进行复习,甚至有时候要比在学校上课时,更认真地复习,通过做作业把没搞懂的知识点找出来,通过复习把课堂上遗漏的知识点补起来,这样才能更好地保证网课的学习效果。</p> <p class="ql-block">  💪💪<b>一场疫情让人们明白了健康的重要性,因此学习之余,家长要注意培养孩子自觉养成勤锻炼、爱劳动的好习惯。</b></p><p class="ql-block"> 1、遵循安全、科学、适度、多样化的原则,根据孩子的兴趣爱好、身体状况、环境条件等制订适合自己的计划。如:每日进行跳绳、仰卧起坐等体育锻炼。</p><p class="ql-block"> 2、保证充足睡眠,不熬夜、不沉溺网络。</p><p class="ql-block"> 3、注意平衡膳食,保持积极健康心态。</p> <p class="ql-block">  👏👏<b>当然还应鼓励孩子进行力所能及的家务劳动。</b>首先,做好个人卫生,保持室内整洁、自觉清洗衣物;其次,主动承担家务劳动,如:做饭、打扫屋子、洗碗等,为家人分忧解劳。在劳动实践的过程中掌握必要的生活技能,增进亲子情感、承担家庭责任。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">  👊👊“路不险则无以知马之良,任不重则无以知人之德。”疫情是一场大考,检验着每一个人。越是危难时刻,越是重任在肩,越需要我们保持战斗状态,坚决打赢疫情防控阻击战。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 生活向前,辛苦与磨砺,都将成为深刻的体会与印记,苦心励志,心怀感恩,未来可期。总有风雨,也总有花开。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  疫情过后,你最想做的事情是什么呢???</b></p> <p class="ql-block"> 石庄小学 —— 张旭盟</p>

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