引路人的自豪

小洋洋

引路人的自豪

杨 春

教师是筑梦者，更是引路人。从事小学教师这个职业已有40多年的我，深深地感受到：教师这个职业既平凡，而又伟大。做引路人，深感自豪，其乐融融！

曾有许多朋友问我，你从事小学教育一辈子，有没有后悔过？我自豪地回答：一生从教终不悔，这就是引路人的自豪。

有亲朋好友私下丛恿我，凭学问才华，你何不跳槽去精彩世界走一回？是的，从1990年至2000年这十年间，确实有几位热心人多次给我推荐，想把我调到县委机关部门工作。但我想，以我的脾气和性格，还是教书好。于是，每次都被我婉言谢绝了。

不同的人，对教师的职业理解不同。有人认为做教师的活得最不滋润，就连有些教师也不让自己的子女去报考师范院校，甚至耐不住传道授业解惑的单调生活，弃教跳槽。原因很简单，那些年，教师的经济待遇不高。

　　1976年高中一毕业，我就加入了“民办教师”行列。当时每月工资只有22元。一个18岁的小伙子干这行？很多人不能理解，说我傻。父母却说：咱们家几辈子终于能出你这个“教书先生”，值！我永远也忘不了父母说这话时的满脸骄傲。

我觉得自己能当教师，不仅传道、授业、解惑，而且能教学相长，便是天底下最幸福的人了。1980年，我考入了龙泉师范，毕业后成为一名正式的小学教师，心中感到了无比的高兴。

社会的每一种职业总得有人去做，精彩的世界也是由许许多多的职业组成。虽然有些职业在一些人看来不很令人自豪，但是一旦追求于它，它也就会放射出耀人夺目的光彩。我既然选择了教师的职业，就得执着地去追求事业，奉献着自己的才华。

　　从教40多年，我始终牢记着教师的职业道德，勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，奉献着自己的才华。四十多年的教学生涯，我虽然没有小车，没有豪华的洋房，物质财富贫乏，但是我精神财富丰厚。

三尺讲台育桃李，一只粉笔铸春秋。2022年的第一天是意义非凡的一天， 20年前小学毕业的两名学生，来我家拜访，让我感动不已。

1月1日晚8时许，我在家看电视，突然听到有敲门声。我起身去开门，只见两位姑娘。“杨老师，您还认得我吗?”“杨老师，您的身体恢复的好吗?”“您现在瘦了啊！”20年前毕业的学生出现在我眼前，让我激动的眼含着泪花，面绽着微笑。久别重逢的喜悦荡漾在我们师生的脸上。热聊中，我们在叙述着流年岁月，眼神间交流着童年的点点滴滴。

　　这两位女生真是有情有义。姓华的学生在杭州邵逸夫医院工作，姓吴的学生在当地白龙山街道工作。她们两听说我从香港回家，身体欠佳，做过手术治疗后，华就特意约好吴利用元旦休息，回家来拜访我。

在我的记忆中，这两位学生在校读书成绩好，兴趣广泛，特别喜欢舞蹈和书法。她们是班上和学校的跳舞骨干，每次参加学校和县里重大演出活动都有她们的身影。两人的硬笔和毛笔字的书写在班里还是一等的。两位学生的性格有所不同。一位内向、胆小、拘谨，一位外向、开朗、活泼。我知道华胆小，于是，每次上课都会受到“特殊照顾”，总是千方百计地“刁难”她，让她回答问题。以至于每次我在提问时，她都是一幅“不会又是我吧”的表情。到毕业时，她曾对我说过，是我成就了她，让她上课多发言，学到了许多知识。因此她很感激。这种感激，一直没说出，却默默记在心里。大学毕业后，一位分配在省城有名的医院工作，一位分配在县城机关部门工作，去年还提升为街道办事处副科级领导。我为她们这样有出息，而感到骄傲、自豪！

她们问起我的工作和生活情况时，我告诉他们，“我很快乐，也很幸福！”时常有学生会来看望我，这让我感到满足，也让我自叹“那会儿没做什么，可是学生们还能记得我，想起我”。

　　40多年来，我一直从事小学高年级段语文教学，已送走不计其数的学生……教学留下了数不尽的酸甜苦辣。一路忙碌，一路收获；一路付出，一路幸福；一路平淡，一路充实。我为上级学校培养了一批批学生，可谓 “桃李满天下”。昔日的莘莘学子，如今各行各业的栋梁之才。看到他们的身影，听到他们的喜讯，作为老师的我，怎么不为之高兴呢？走在大街上，听到一声声“老师好！”一股股暖流涌上心头。

对于教师这份职业，觉得神圣光荣，“老师做的事儿其实都很小，但这份职业是伟大的。”老师的一举一动都会在学生心中留下烙印。20年前，我只是做了教师应该做的“传道授业解惑”的职责；20年后，这两位学生却怀着感恩、崇敬之心来拜访我。她们的善举表现，对我而言为师难忘，对她们而言难忘恩师。怎能不让我激动呢？

凭着一颗责任心去工作，得到了党和人民信任，给予了我许多的光环。我曾经获得过丽水市优秀教师、市优秀工会工作者、市教研积极分子等荣誉，还有20多篇教育教学论文在国家、省、市、县报刊发表或获奖。面对这么多荣誉，怎能不让我自豪呢？

我虽然已经退休了，但每每想起当教师的四十多年，都会觉得很满足很幸福。人如果有来世，下辈子我还会选择当教师这一职业！

2022、4、13中国乡村发表