“以研促教共同成长”一一人民路幼儿园开展教师公开课活动

董爱华

为了更好地贯彻《3---6岁儿童学习与发展指南》，加快教师们的专业成长，提高幼儿园教师的教学能力，人民路幼儿园举行了为期一周的园内赛课活动，全园共有23名教师参加了此次活动。 赛前准备 参赛的优质课限定在五大领域中的健康领域(体育)和语言领域。此次赛课活动得到该园教师一致认可，各位老师精心设计教学活动，积极探索，大胆尝试，充分发挥自己的优势。活动前，深入分析教材，认真准备玩教具；活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，幼儿表现主动积极，在游戏中感受到了学习的快乐。新颖的选题、巧妙地设计、以及生动活泼的教学氛围中体现了民主、平等、合作的师幼互动关系，展现了人民路幼儿园教师的新课程理念的实际使用。每一节课都符合幼儿年龄特点，充分体现《3---6岁儿童学习与发展指南》精神，各有亮点，同时也激发了教师们提高教学水平的内在要求，基本达到了预期目的。 　　现在就让我们一起走进老师和小朋友的课堂精彩瞬间👇👇👇👇👇👇 小一班 语言执教老师王杰活动名称《好饿的小蛇》活动内容活动中鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发挥幼儿的想象力，尝试描述简单的事物或过程，让幼儿融入到故事的角色中去，加深对故事的体验和理解。同时也注重培养幼儿正确饮食的良好习惯。 体育执教老师郭青青活动名称《垫子变变变》活动内容小班幼儿好奇、好动、爱探索, 但是基本动作发展较弱,尚处于探索的萌芽期，为了激发幼儿的探索欲望,根据小班幼儿的年龄特点,创设了垫子变变变的游戏情境,鼓励幼儿在情景中自由探索垫子的多种玩法。同时利用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性。 小二班 语言执教老师雷凤丽活动名称《小鲤鱼跳龙门》活动内容选材迎合幼儿的兴趣，通过有趣的童话故事情节，帮助幼儿在情感态度、意志品质、语言表达等方面得到体验和发展。 体育执教老师李刚珠活动名称《小老鼠运食物》活动内容活动中让幼儿能张开双臂，比较平稳地在平衡木上行走，手膝着地自然协调攀爬，通过此项活动提高幼儿身体协调性和敏捷性，能积极参与活动，在活动中感受快乐！更有效地培养孩子们的团队精神。 小三班 语言执教老师贺艳活动名称《水果歌》活动内容让孩子们在活动中观察并根据苹果、梨子、葡萄和西瓜这四种水果的颜色，创编一个句子，让幼儿了解问答式儿歌的节奏，并能按一问一答的句式回答。幼儿通过学习这首简短的儿歌，比较容易掌握，并能将学到的知识“××水果红红的”××水果紫紫的”“等运用到实际生活中。 体育执教老师余苗活动名称《有趣的报纸》活动内容一物多玩是幼儿园常见的一种运动形式，活动的设计和实施则很好地体现了“幼儿在多变、快乐地玩的过程中完成身体运动的多种变化，在游戏中鼓励幼儿大胆尝试，不断挑战，通过与报纸做游戏练习跑、投掷等动作。从而实现教师的教学目标”。 小四班 语言执教老师冯永兰活动名称《谁会飞》活动内容《谁会飞》是一个儿歌活动，活动中采用幼儿喜欢的问答方式，让幼儿感受问答游戏的乐趣，初步学念儿歌。在宽松的环境中、锻炼语言能力和思维能力。 中一班 语言执教老师郑凯珞活动名称《最奇妙的蛋》活动内容《最奇妙的蛋》是一个非常有趣且语言简单易懂的绘本故事。让幼儿在观察绘本图片的时候，能够感受故事结局的离奇、有趣;大胆猜测绘本故事的画面情节。活动中让幼儿自己组织语言形容三只母鸡下的蛋，大胆的猜测国王会选谁当公主。同时让小朋友在故事中初步感受我们每个人都有自己的长处。 休育执教老师张晓活动名称《好玩的圈》活动内容圈是幼儿生活中比较常见的玩具材料，也是幼儿最喜爱的玩具之一，因为造型简易、好玩，幼儿常常能玩出多种花样。此活动是培养幼儿对体育活动的兴趣，通过玩圈提高幼儿动作的协调性、灵活性。根据幼儿的年龄特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，提高幼儿参与活动的积极性！ 中二班 语言执教老师殷远荣活动名称《好听的声音》活动内容幼儿通过分段听故事，完整欣赏故事，逐一解决问题，初步了解故事内容，感受故事主人公老公公情感的变化，理解词语“寂寞”、“孤零零”，学说短句：“我来陪陪你”，运用探究、表演等方法，感受小动物与老公公之间的情感。从而明白帮助别人实际上是一件快乐的事。 休育执教老师杨鑫鑫活动名称《好玩的轮胎》活动内容 “轮胎”是幼儿比较感兴趣的器械，经常看到幼儿拿到轮胎就滚动。中班幼儿好奇心强、爱挑战、竞争意识有所增加、幼儿对于有难度和挑战性的任务非常感兴趣。活动中有自由探索的个别活动，又有组织的集体游戏，还有分组的练习活动。多种形式的有机结合使手臂和腰腹力量得到充分提高。 中三班 语言执教老师温霞活动名称《调皮的雨点》活动内容通过调动孩子的多种感官（听，看，说，演），使孩子进一步提高了对词汇，句子的运用能力及表达能力。在活动中老师注重启发引导，通过让幼儿在主动探索、操作和游戏等过程中欣赏散文诗，淡化了教与学的界限。在玩中学，学中玩，成为真正的学习的主人。同时也让幼儿在玩玩想想中，感受散文诗的意境美，韵律美，激发幼儿热爱大自然的情感。 体育执教老师李晓爽活动名称《好玩的报纸》活动内容在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，大胆参与，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。 中四班 语言执教老师金巍活动名称《家》活动内容活动过程中，引导幼儿大胆的从全新视角想象周围的世界，由自己的小家延伸到幼儿园这个大家庭。通过学习《家》这首诗歌，萌发幼儿爱家园有保护环境的情感。 体育执教老师胡晓红活动名称《好玩的报纸》活动内容报纸是生活中最常见的，《好玩的报纸》以游戏为基本活动，开展丰富多彩的户外体育活动，幼儿自由的尝试，体验报纸的各种玩法。“一物多玩”从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让孩子们在玩中学，学中玩。同时，利用报纸探索各种玩法，发展幼儿多种运动的综合能力，提高幼儿动作的灵活性和协调性。 大一班 语言执教老师刘凡活动名称《野猫的城市》活动内容通过富有童趣的故事可以让幼儿在笑声中获得逆向思维和判断能力的训练。综合故事特点以及孩子的年龄特点、更好的帮助幼儿认识我们的城市,同时提高他们的语言表达能力。 体育执教老师余娟活动名称《好玩的桌子》活动内容  以游戏为活动情景，来达到不仅锻炼幼儿肢体能力，也能够训练其听从口令的规则意识，并在教师的保护下能大胆的进行自我挑战，得到身体和心理双方面的发展。 大二班 语言执教老师王秋荣活动名称《爱变的云》活动内容《爱变的云》是一篇散文诗，活动中让幼儿迁移诗歌和个人经验，尝试按诗歌的句式进行仿编活动，感受云的快乐与自在，体会诗歌的意境美。 体育执教老师朱艳活动名称《大步接力跑》活动内容通过活动可以锻炼幼儿四肢协调能力及培养团队合作精神。在活动中遵守游戏规则，培养幼儿的自我控制能力，锻炼幼儿的臂力。 大三班 语言执教老师陈波活动名称《当大人好还是小孩好》活动内容论题来源于孩子，能够与幼儿的生活经验相联系，活动中通过辩论这一具有竞争意识的语言表达环境，在支持与吸引幼儿投入活动的同时，综合发展幼儿的思维能力、语言表达能力及培养幼儿良好的倾听习惯。 大四班 语言执教老师龚莉莉活动名称《猪八戒吃西瓜》活动内容通过感知故事中猪八戒、孙悟空等主要角色的不同特点，让幼儿乐于倾听故事，能运用眼神、动作、语言等创造性表现猪八戒、孙悟空的角色特点，感知故事语言幽默风趣的特点。 语言执教老师石灵枝活动名称《一根羽毛也不能动》活动内容通过让幼儿听故事、学故事、玩木头人游戏，在活动中做到“玩中学、学中玩＂，让幼儿不但能理解故事内容，还懂得在坚持不懈的同时，遇到危险时要知道放弃，因为生命重于比赛，朋友重于冠军。 体育执教老师全小敏活动名称《勇敢的小兵》活动内容活动中幼儿大胆的进行各种身体运动，喜欢和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力。整个活动体现了趣味性，以幼儿最喜爱模仿的人物“解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏，情趣盎然，其乐无穷！ 为期一周的教师赛课活动在殷远荣老师的语言活动《好听的声音》中圆满结束。公开课不仅能检验教师的教学水平，还侧面显示了各个班级的幼儿各领域方面的发展水平，幼儿们展现出了良好的语言表达能力以及社会认知能力！ 听评课集中研讨 活动结束后，组织老师们及时进行了评课，总结活动中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节进行了很好的剖析，大家从目标制定，内容选择，教学程序，教师基本功等深入探讨，还对执教老师本次活动存在的不足给予了建议，每位老师在此次活动中都受益匪浅，大部分老师在本次活动中取得了可喜的成绩。  总之，此次观摩活动收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力，在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。一个团队需要所有人的光芒绽放，才能让这个团队更加强大，相信人民路幼儿园这个大家庭里每一位成员都会继续以精益求精的态度认真对待每一次挑战，在专业成长的道路上不断前行！