英语实践作业 <p class="ql-block"> 刘煜校长，申奕副校长，教科室黄主任出席会议并发表讲话！</p> <p class="ql-block"> 严磊老师向校领导和同事们汇报英语组实践性作业的阶段性成果！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 贯彻执行双减政策，认真领会刘煜校长的“重新认识作业 构建高质量作业体系”材料的精神。我们英语组坚持实践性原则，让学生把所学知识应用到现实生活中，让学生在动态的生活中感受知识的价值，开展了一系列实践作业活动。</p> <p class="ql-block">三年级英语实践性作业设计主题 ——</p><p class="ql-block">《生活中的英语口语对话》</p> <p class="ql-block"> 三年级的老师为学生设计的特色作业，将所学的句型知识点进行迁移，让学生们不仅会描述喜爱的小动物，也会描述最爱的家人们和可爱的同学们。瞧，三年级的孩子情景会话说的多好呀，亲子口语对话大大融洽了父母于子女的感情，家庭氛围真温馨呀！</p> <p class="ql-block">四年级英语实践性作业设计主题——</p><p class="ql-block"> 《生活中的英语》</p> <p class="ql-block"> 让学生体验动手做沙拉的乐趣，我们的孩子们还设计了自己心仪的店铺，针对各自的店铺设计了别出心裁的店铺menu，体验营业员的职业乐趣。小小天气预报员是不是播报的也很棒！</p> <p class="ql-block">五年级英语实践性作业主题——《学生四季活动情况调查》</p> <p class="ql-block">瞧！孩子们正在认真地制作书签，他们用自己的方式把四季的美展现出来。</p> <p class="ql-block">孩子们正在用稚嫩的笔记录春天的美好！</p> <p class="ql-block">六年级实践作业设计主题——《学生生长情况调查》</p> <p class="ql-block"> 在实践活动中老师们通过实际操作遇到了困惑和通过调查报告发现了问题！大家一起认真研讨更合理有效的方案！</p> <p class="ql-block"> 爱玩、爱探索是孩子的天性，双减让孩子们逐渐摆脱了繁重的学习任务，减轻了沉重的学习压力，他们的课外时间多了起来，我们要让学生的课外生活过的丰富多彩有意义，因此实践作业活动终是一个长期性的活动，我们会通过这项活动让学生放松身心，拥抱自然，并且更加能够激发他们学习英语的兴趣，让英语学习走进生活，培养学生的英语表达能力和自主学习的能力！</p>