为所当为不忘初心砥砺前行 ——记取柴河中心学校教师的责任与担当

于佰仟

生活不止有诗和远方，还有责任与担当。　 ——题记 每个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。有这样一群人，他们潜心教育终不悔，他们危难时刻勇担当。他们就是取柴河中心学校的老师们。 🌻爱国篇 国有战，召必回，战必胜！这不是口号，是军人的誓言。作为教师，我们也有军人的承诺和铮铮铁骨。在协助抓逃犯朱贤健的过程中，我们教师就是“警察叔叔”。20多名男教师，近20天的奔波，不畏严寒，不惧艰险，彰显英雄本色。 　　2022春开学季，一场突如其来的疫情让吉林来了个紧急刹车，其乐融融的校园生活还没到一周，师生们还没来得及亲昵，便居家抗击疫情。我们的老师也摇身一变，从三尺讲台上的人民教师化身为英勇无畏的抗疫战士，64名教师投身到核酸检测志愿服务工作中，责任与担当让我们化身“大白”，担当核酸检测登记员、卡点值班、驰援吉林等，幕后多少教师参与组织与协调，默默无闻的付出，共同扛起抗疫大旗。 🌻爱家篇　 家乡大美取柴河，是食用菌蘑之乡，漫红岭更是磐石域内一道靓丽的风景线。作为家乡的一员，我们也积极投身到建设家乡的大潮中去。蘑菇节开幕，我们的教师是宣传员，是“导游”；农民运动会上我们的教师又变成了裁判员。 🌻爱校篇 校园是诗，校园是画，那是因为有我们全体老师和学生精心的妆扮和呵护。添砖加瓦、扫雪去冰、精心维修，每一个暖心的举动都飘洒着师生对学校的爱。 🌻爱业篇 为积极应对疫情，按照磐石教育局下发的“停课不停学”通知要求，取柴河中心学校第一时间把教学从线下转为线上，迅速成立了线上学习教学指导组，开展工作。董义校长高度重视中小学部的教学工作，全面调度，深入课堂进行监课，并给予指导性意见，严把教学质量关。 　　中小学部业务副校长和教导处分析形势，制定线上教学实施方案和线上教学计划，明确线上教学的具体内容、课程安排和人员安排等，正式启动线上教学工作，每天深入课堂进行监课，听评课，每周对线上教学总结一次，扬长避短，保证教学的实效性。 　　在线上教学中，教师们相互学习与借鉴，克服各种困难，不断提升自己的教学能力与综合素质。中学部开展了“一课一研”，百日誓师等活动。同时，为更好地落实“五项管理”工作，我校在作业管理方面，强调布置作业要适量，体现分层，采取多种形式，及时批改，进行等级评价，多使用鼓励性评语。 🌻爱生篇　　班主任以班级为单位召开“家校合作”线上教学动员会，形成思想上的共鸣，引发学生学习的积极性和主动性。之后坚持每周召开一次班会，关注学生学习动态，时刻把握学生学情。每天在早自习之前利用励志语句或小视频激励学生，唤醒新一天的学习与生活。 　　“疫”路艰辛，一路向健康。为了使师生们减缓授课和学习的压力，“家加练”主题式线上大课间全面开展。体育教师、音乐教师使出浑身解数，让师生动起来，孩子们每天最开心的莫过于和老师一起PK运动。 　　“疫”路艰辛，一路向太阳。为加强学校师生的心理建设，学校推送了多个专业的心理咨询和援助平台，同时开通了24小时心理咨询热线热线，聆听师生心语，释放心灵空间，帮助师生解决线上教学和学习产生的负面情绪及疫情的应对心理，守护师生的身心健康。 　“疫”路艰辛，一路向远方。德育办通过开展云队会，让孩子们的生活更有仪式感，感知祖国的强大，增加战胜疫情的坚定信心。丰富多彩的实践活动，让孩子们与家长相互沟通，互相理解，家家呈现一片温馨的景象。 　　“为别人照亮道路，自己必须放出光茫。”“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”取柴河中心学校全体教师，将以舍我其谁的历史担当，不忘初心，砥砺前行！ 编辑：于秀丽审核：董义