“立足双减，聚焦课堂”――第二小学语文组一师一优课听课研讨活动

包高娃

在双减背景下，为进一步优化教学过程，提升课堂效率，不断提升教师的课堂教学能力和教学水平，促进相互学习。语文组于4月11日-14日开展了一师一优课。 4月11日第一节课由陈小芳老师执教一年级下册《怎么都快乐》。一年级的孩子注意力容易分散，小芳老师总能想到办法调动学生的注意力。一边读词语一边拍手打节奏，既组织了课堂教学又活跃了氛围。 第二节课由霍红光老师执教一年级下册《树和喜鹊》。红光老师温文尔雅，极具亲和力。对待一年级小朋友语言亲切温和，表情和蔼可亲，全程面带微笑，积极给予学生鼓励，深受学生喜爱。 第五节课由佟旭老师执教二年级下册《贝的故事》。佟旭⽼师在课前做了充分的准备，准备了贝壳项链，贴纸教具，丰富的板书等，为课堂教学的实施提供了有利条件，特别是板书的设计为教学目标的达成起了很好的辅助作⽤。 4月12日第一节课由张小蕾老师执教三年级下册古诗《元日》。老师上课有激情，才能燃起学生的兴奋点。小蕾老师讲课激情四射，富有活力，知识底蕴丰富，一首《元日》让我们对春节有了更多的了解。 第二节课由刘红梅老师执教三年级下册《赵州桥》。红梅老师教学基本功扎实，教学重难点指导到位，教态自然规范，这样的课堂教学是新入职教师学习的典范。 包高娃老师执教四年级下册古诗《芙蓉楼送辛渐》。包高娃老师从民族语言授课学校学情出发，化繁为简，通过一幅生动的简笔画，用通俗易懂的语言讲述写作背景，使学生在有限的时间内快速有效的达成了学习目标。 第二节课由阿丽雅老师执教四年级下册古诗《芙蓉楼送辛渐》。阿丽雅老师以学过的送别诗《别董大》导入同样为送别诗的《芙蓉楼送辛渐》。以学生熟悉的内容入手，简单明了。 旗小学语文教研员张晶老师下校指导，点评了包高娃老师和阿丽雅老师的同课异构《芙蓉楼送辛渐》。认可了两位新老师入职以来的进步，并对存在的问题做出了指导。 第五节课由文化老师执教六年级下册《马诗》。文化老师以古诗“解、知、读、明、悟、背”六步法，从浅入深一步一步引领学生，给予学生丰富的拓展，给我们展现了一堂精彩的示范课。 最后一节课由白高娃老师执教二年级下册《中国美食》。白高娃老师带着我们逛了一圈“农家乐”，丰富的蔬菜，做成了一大桌的美味佳肴。在听说读写中，不知不觉也带给我们一场知识的盛宴。 在听课的过程中，每一位老师都认真的听课，做笔记。生怕错过每一个精彩的瞬间。各位老师各尽所能，呈现出了一堂堂精彩的教学活动。巧妙地设计、现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围再一次展现了我校语文教师的专业水平。 4月14日第一、二节课，语文组开展“立足双减，聚焦课堂”教学研讨会议。参加会议的有红胜校长、旗教研员张晶老师及语文组全体成员。木兰老师主持会议，老师们结合自身课堂教学反思和听课的收获，即兴分享了参加此次活动的心得体会。 张晶老师在此次活动总结中指出，二小语文团队教研工作一直以来在二小各位领导的带领下有序有效开展，统编教材全面实施以来取得了令人瞩目的成就，她鼓励二小语文老师们要继续以研促教，努力创新，聚焦课堂，切实落实双减。 白校长对语文团队敢想、敢做、敢创新的精神给予认可，希望再接再厉，共同努力，再创佳绩！！ 此次活动的开展使老师们在教育教学的道路上有了更明确的见解与思路，通过讲课、听课、评课语文组的每位教师都收获满满，同时，研讨活动也引发了全体教师对“双减”背景下，语文课堂有效教学的新思考。在教学研讨的道路上，我们语文组的老师必将团结协作，不断反思，努力提高教育教学水平，师生共进！！