【寻找春天】系列活动～西河小学二（11）班

霞

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”唱着这首熟悉的歌儿，我们二（11）班的孩子们带着大家一起走进春天，感受春天，体验春天 找春 　　孩子们走进大自然，寻找春天的足迹（春季的景色、花草树木的变化），运用自己的感官去看看、说说、听听、闻闻、摸摸春天的变化 玩春 　　春季的户外活动丰富有趣，如：放风筝、爬山、做风车等，同学们会和大家做哪些活动呢？ 绘春 　　春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。同学们心目中的春天会是什么样的呢？ 唱春 　　春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。阳春三月，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地一片生机勃勃的景象！听一听同学们唱出了怎样的春天？ 　　春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。希望同学们像春天的小嫩芽一样，在阳光和雨露的滋润，获得能量，慢慢成长。