<p class="ql-block">时间就像奔驰的小马车🌈🌈🌈，转眼间这一周就要结束喽🎉🎉🎉，我们在感叹时间匆忙之余，也慢慢地在回味日子里留下的很多欢乐🍭🍭🍭，新的一天开始啦，接下来让我们来看一看，今天的有趣课程吧！☀️</p> <p class="ql-block">👉今日推送内容:👈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动一:语言诗歌《牵牛花》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动二:科学小实验《渐变纸牵牛花》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动三：交通安全我知道</p> <p class="ql-block">活动一:诗歌《牵牛花》</p> <p class="ql-block">一、［活动目标］ </p><p class="ql-block">（1）借助诵读、看图相结合的方法，引导幼儿理解儿歌内容，认识牵牛花的生长特点。 </p><p class="ql-block">（2）通过理解诵读儿歌，使幼儿获得快乐。促进幼儿活泼开朗性格的形成。 </p><p class="ql-block">嗨！小朋友们！我们又见面了！今天老师给小朋友们带来一个有趣的谜语！请你们一起来猜一猜是什么呢？接下来请小朋友们竖起耳朵仔细听哟！</p> <p class="ql-block">二、活动过程：</p><p class="ql-block">小朋友的小脑袋可真聪明，一下就猜对了谜底，那今天老师还给小朋友带来了一幅好看的画，想看吗？接下来我们去看看是什么好看的图呢？</p> <p class="ql-block">你看到了什么？牵牛花它们都会在哪里出现呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">牵牛花，爬高楼；</p> <p class="ql-block">高楼高，爬树梢</p> <p class="ql-block">三、牵牛花的生长特性 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提问：牵牛花为什么要爬到别的东西上面呢？（原来因为牵牛花的蔓细长，软，不能自己站起来，所以必须缠绕着别的物体往上爬。）接下来我们一起去牵牛花还会去哪里呢？！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">树梢长，爬东墙；</p> <p class="ql-block">东墙滑，爬篱笆</p> <p class="ql-block">篱笆细，不敢爬</p> <p class="ql-block">躺在地上吹喇叭，滴滴嗒滴滴嗒！</p> <p class="ql-block">四、学习儿歌：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（1）、这首儿歌可真好听！我们一起学一学吧！接下来跟老师看着挂图一起说。老师小声说，小朋友大声说。</p> <p class="ql-block">各位家长朋友，请给孩子们录个读诗歌的视频，也可以是家长和幼儿的精彩对唱的视频，把精彩一瞬间分享到班级群里，期待孩子们学习的成果哦。</p> <p class="ql-block">活动二:科学领域《渐变纸牵牛花》</p> <p class="ql-block"> 宝贝们，你们知道纸巾有什么用吗？它的用处可大了，除了是生活上的必需品，它还能变成一种艺术品。</p><p class="ql-block"> 今天老师推荐的活动是科学小实验——渐变纸牵牛花，让我们一起用普通的纸巾来变一场关于科学小实验的魔术吧！🎩🎩🎩</p> <p class="ql-block">🌸🌸今日活动推荐👇🌸🌸</p> <p class="ql-block">一、活动主题：</p><p class="ql-block">科学小实验《渐变纸牵牛花》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、活动目标：</p><p class="ql-block">1、让幼儿发挥自己的想象力，懂得运用各种材料进行装饰，使普通的纸巾变成一种艺术品；</p><p class="ql-block">2、通过实践，让幼儿感知“渐变纸牵牛花”的科学奥秘，初步了解关于“毛细现象”的科学原理；</p><p class="ql-block">3、培养幼儿对科学的兴趣，激发幼儿不断探索科学世界的求知欲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、活动准备：</p><p class="ql-block">纸巾、剪刀✂️、水彩笔、杯子、水</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、科学原理 </p><p class="ql-block">纸巾内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢地将色素水输送到纸的其他地方里，这种现象称为“毛细现象”，本次小实验是由于水分子扩散，由高浓度区向低浓度区迁移。</p> <p class="ql-block">🌸🌸步骤示范🌸🌸</p> <p class="ql-block">活动三:交通安全我知道</p> <p class="ql-block">✨✨小朋友们，视频看完了，快把你们的答案说出来发在群里和大家分享吧！🎈🎈🎈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍀🍀🍀今天的线上教学要结束了，请各位宝贝👫一起和我爸爸妈妈动起来。在这段特殊时间里，为了控制病毒😷传播、避免接触人群而长时间居家🏠，小朋友们难免会焦虑、有情绪，也希望爸爸妈妈💑不妨腾出时间多给孩子👫一些陪伴，帮助孩子建立安全感，积累勇气和自信，相信大家都会收获满满！🎉🎉</p> <p class="ql-block">🎊🎊🎊小朋友都棒棒哒！老师为你们点赞！👍🏻👍🏻👍🏻今天继续加油哦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 停课不停学，希望我们的活动能给孩子的生活增添知识与乐趣✨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🎈🎈🎈千万别忘了我们今天的小任务呦❤️家长们记得我按时把作品发在群里🌻🌻</p>